电功和电功率 人教版1.rar
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用心爱心专心121号编辑3电功和电功率一、教学目标1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。2、了解实际功率和额定功率。3、了解电功和电热的关系。4、了解公式()和()的适用条件。5、知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。6、能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。二、重点、难点分析1、教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。2、难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。三、主要教学过程(-)提出问题,引入新课1、通过前面的学习,可知
电功和电功率 电功 人教版 试题.doc
电功和电功率电功一.本周教学内容:电功和电功率——电功二.重点、难点:1.掌握电功的概念:知道电流做功的常见形式是推动机械做功,使导体发热发光等;2.理解电功的公式(W=UIt)和单位(焦);3.能综合欧姆定律和电功公式计算用电器(只限于一个)的电功。4.知道电度表的用途和读数方法。三.知识点分析:1.知识提要(1)电功:电流所做的功叫电功,用W表示.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量。(2)电功的公式:W=UIt,即电流在某段电路上所做的功,
电功和电功率_1.docx
电功和电功率电功和电功率教学目的:1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学重点难点:1、电功率的定义、公式和单位;2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。教具准备:36V40W电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、电压表各1只,变阻器、电源各1个。教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。教学过程:一、复习引入:1、怎样比较物体运动的快慢?2、怎样比较物体做功的快慢?3、怎样比较电流做功的快慢?[例题1]电流通
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第三章电功和电功率一、电功1.电功电能转化为其他形式的能1.电功2.电能表1KW·h电的作用1KW·h电的作用1KW·h电的作用二、电功率2.额定功率特点物理比较概念三、实验:测定小灯泡的功率三、实验:测定小灯泡的功率(U额=2.5V)三、实验:测定小灯泡的功率(U额=2.5V)三、实验:测定小灯泡的功率(U额=2.5V)四、关于电功率的计算四、关于电功率的计算五、焦耳定律实验:焦耳定律焦耳定律例题:一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?焦耳定律可以根据电功的公式和欧姆定律的公
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电功和电功率电功和电功率教学目的:1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学重点难点:1、电功率的定义、公式和单位;2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。教具准备: 36V40W电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、电压表各1只,变阻器、电源各1个。教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。教学过程:一、复习引入:1、怎样比较物体运动的快慢?2、怎样比较物体做功的快慢?3、怎样