秋天的美丽景色初中作文范文.docx

秋天的美丽景色初中作文范文秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。自由，是你的风致。多情的芦苇，早生华发，在水边连成堤岸。洁白的芦花，是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色，惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝，是为了衬托一切与你有关的美，比如山峦更加俊朗的线条，飞鸟纤细的翅膀，还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起，让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀，联想到栖息在你身边的童话。这自由，全来自你的辽阔心胸。凉，是你遗世独立的温度。凉得自然，凉得惬意畅快，不似热的谄媚，也不似冷的严酷，独有谦和儒雅，清朗宽和。“天凉好个秋”，“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后，“欲说还休”，最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的，是人生登高远望的心境。只有在这微凉的秋风中，人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折，多少苍凉随之而来，又随风而去。放下过往，放眼眺望，永远不会丢下的，是对未来的期盼。所以，这凉，不是惆怅与忧郁，而是一股镇静的力量，能平复失望与焦虑，使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋，我在一个深呼吸里，读懂了你的凉。诗情，是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠，能催得将军白发，征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船，才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下，才牵动诗仙在渝州的思念。你的悲思也是豪迈的，你的愁绪也是空灵的，你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”，你的情感与思想，同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质，让我在“澹泊明志，宁静致远”的心境中，恋慕上生命。秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。秋天的美丽景色初中作文篇2秋姑娘来了，穿着一袭长裙，带着几丝飘渺，悄悄地来到了我们身边。小叶小花们也将追随着秋姑娘而去了。路边，厚厚的梧桐落叶积成了一条色彩斑斓的地毯，踩在上面，“啪喳啪喳”，似在演奏一曲明快的华尔兹，热情奔放;又如人们跳的一支优雅的芭蕾，含蓄恬静。一路走来的人们不经意地顺着欢快的节奏，踏出优美的舞步，一切都是那么和谐。前面，一位小女孩想捡起一片树叶，谁知刚蹲下去，便伫立不前了。她伸出短而粗的小手指，轻轻地在叶面上抠了两个小洞，又拾起叶片，用手一撕，一只可爱的小猫便出现了。小女孩欢欣鼓舞，拿着自己的新作品，飞快地跑向远方，投进妈妈的怀抱，赢得妈妈的赞赏。大大咧咧的男孩子们才不稀罕表扬呢!他们崇敬的是英雄不怕流血、不怕牺牲的精神。理所当然，“打游戏”就成了他们的最爱。落叶是子弹，趴进任何一堆落叶里就是埋伏。在人意想不到的时候，捧起一大堆树叶洒到你的身上，随即咧开嘴大笑，接着笑声一片，多么纯真的友谊啊!玩累了，舒舒服服地躺在地毯上，手牵着手，一起数天上的白云。此时，所有的烦恼都飞到火星了。刚来到校园门口，一阵阵浓烈的花香沁人心脾。哦，是桂花香。站在桂花树下，凝望着它那淡黄色的小花，一簇簇，一树树，点缀在绿叶丛中，给人以热情，给人以奔放，给人以阳光般的气息。我不由得被桂花的开朗所感染，竟不禁浮想联翩：桂花前世也许是一位令人琢磨不透的女子。她有着小家碧玉的性格，放荡不训的玩野，沉鱼落雁的容貌，却不谙尘世，退居山林，甘为隐士。我也不禁想成为一朵桂花，挺立枝头，以自己的几缕花香，吸引住行人匆匆而行的步伐，让他们好好嗅一嗅这迷人的气息。噢，金秋十月，快乐十月，落叶之欢，桂花之香，都令我沉醉，令我回味。秋天的美丽景色初中作文篇3对于秋，大家的感受一定是秋风萧瑟，万物凋零。但圆明山的秋却是欢欢喜喜、生机盎然的。山门口外的一百多米处，就已经有农民在出售他们的劳动果实：有发着亮光的栗子、红艳艳的山楂、颗颗饱满的核桃……看到这些圆滚滚地挤在一起的果实，我仿佛也能感受到收获者们那无比喜悦的心情!从山门口向上爬去，栈道边高大而苍老的树就不停地撒着黄棕色的漂亮叶子，它们在地上亲吻泥土后，躺在松软的大地上，变干、变厚，成为一条柔软的呢绒毯，甚至软到会让人有塌陷的感觉。最有趣的是橡树，它借助风的力量挥舞着粗壮的树枝，投掷着一个个小橡子。结果，栈道上便撒满了圆圆的、带着尖锐的毛毛刺的小橡子。这可把我乐坏了，于是不停地捡起来，放进兜里。有几只蜻蜓在头顶盘旋，嗖嗖地飞来飞去。有红色的、绿色的、黑色的，飞得太快，忽左忽右，捉也捉不住。灌木丛还是那么郁郁葱葱，掺杂着一些狗尾草，乱哄哄地挤在路旁，还不时挡住山路。它们不是一片焦黄，而还保留着夏天那生机勃勃的绿。在明媚的阳光下，秋风送爽，一片清凉。远处的燕山山脉看得清清楚楚，天空似乎又宽又远。在这美丽温馨的秋天里，生机勃勃的景象被打破了一阵狂风扫来，折枝断叶，使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊，“秋”字在古人的眼中就是萧条的，正如欧