新人教版高中语文必修4哈姆莱特1.doc

用心爱心专心115号编辑哈姆莱特教学要求一读懂课文的字面意义和深层含义体会课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故事情节刻画典型人物的写作特点。二用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言。阅读指导外国戏剧作品本课是初次接触应指导学生根据舞台剧本欣赏的要求做好预习工作。《哈姆莱特》全剧并不长应鼓励学生先读一读了解剧情梗概激发阅读兴趣。课文是节选篇幅不长但初读时学生不一定读得明白。在预习时应指导学生查看有关资料让学生在了解前因后果的基础上反复阅读课文体会深刻含义。戏剧人物、戏剧语言的分析是本课的教学重点应详讲详析。作品介绍、情节分析、理清冲突、概括主题等内容可通过学生复述故事安排讨论活动来完成。《哈姆菜特》情节生动曲折引人入胜学生讲解便于巩固预习成果进一步深入到剧情的分析之中。戏剧冲突的分析可以帮助学生理解人物挖掘人物的典型意义掌握剧本欣赏的方法。通过讨论、交流、讲评归纳总结人物形象的典型意义、人物形象的塑造方法、剧本的语言特点这样步步深入一则便于学生理解接受二则会给学生深刻的印象以便于更好地全面地欣赏作品提高阅读欣赏能力。以下的课文讲析可供参考：莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。1564年生于英国斯特拉福镇的一个商人家庭。他从小就对戏剧产生了强烈的爱好。20岁后他来到伦敦先在剧院当勤杂工、马夫后在剧团做演员、导演、编剧晚年回到故乡1616年逝世。莎士比亚勤奋好学他接触了古代文化和意大利文艺复兴时期的文学艺术并接受了人文主义思想这些都为他的戏剧创作打下了深厚的基础。他一生共写了37个剧本两首长诗和154首十四行诗。他的主要成就是戏剧创作代表作有历史剧《亨利四世》、《理查三世》等喜剧有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等悲剧有《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》、《罗密欧与朱丽叶》等。莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗人。《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的：丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故：父亲暴亡叔叔克劳狄斯篡位母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。他考虑问题的各个方面又怕泄露心事又怕鬼魂是假的怕落入坏人的圈套他心烦意乱忧郁寡欢只好装疯卖傻以迷惑仇敌等待时机复仇。克劳狄斯觉察到了危险想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让却受到了他的指责激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国背后命人暗地将他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。哈姆莱特悲愤交加中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑王后饮了毒酒奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。这段王子复仇的故事情节取材于12世纪的一部丹麦史作者用人文主义的观点把这个只是单纯为父复仇的故事改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧通过一个古老的宫廷仇杀的故事对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争给予了热情的赞赏和深厚的同情。哈姆莱特的形象代表了当时进步的人文主义的思想和愿望是世界文学名著中著名的艺术典型之一。课文节选部分是剧本的第三幕第一场。这是展示哈姆莱特性格的重要场次。哈姆莱特被看作是既勇敢又忧郁的典型。在这场戏中我们可以深切地体味到热情激昂的背后他软弱犹豫的性格特征。戏中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密为了不泄露自己的心事在自己心爱的人面前他也只得装疯卖傻。一方面作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕表达了对哈姆莱特的赞美之情。如“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”。作者刻画的是一个划时代的人文主义的代表。另一方面又通过哈姆莱特内心的独白揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。这一场戏中的哈姆莱特心事重重言不由己。他既要重整乾坤又要面对强大阴险的对手他强调的是个人的作用求助的是自我思想的力量所担负的责任与实际上的力