江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级数学上学期期末学情分析试题.doc
St****12
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级数学上学期期末学情分析试题.doc
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级数学上学期期末学情分析试题一、填空题(每题2分共20分)1.-2的相反数等于▲.2.单项式的系数是▲.3.在数轴上到原点的距离等于3的点对应的数是▲.4.已知x=2是方程ax-6=a的解则a的值为▲.5.已知代数式的值是5则代数式的值为▲.6.把15°30′化成度的形式则15°30′=▲°.7.一个正方体的平面展开图如图所示将它折成正方体后“中”字对面的字是▲.BA
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级英语上学期期末学情分析试题.doc
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级英语上学期期末学情分析试题听力部分(20分)一、听力选择(共20小题;每小题1分满分20分)(一)听句子选择与句子内容相关的图片听两遍。1.Whatdoesyoursisterlikedoing?A.B.C.2.Wherearethetwinsfrom?A.B.C.3.Whatistheman’sfavorite?A.B.C.4.WhenisTom’sbirthday.A.B.C.
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级数学上学期期末学情分析试题.doc
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级数学上学期期末学情分析试题一、填空题(每题2分,共20分)1.-2的相反数等于▲.2.单项式的系数是▲.3.在数轴上,到原点的距离等于3的点对应的数是▲.4.已知x=2是方程ax-6=a的解,则a的值为▲.5.已知代数式的值是5,则代数式的值为▲.6.把15°30′化成度的形式,则15°30′=▲°.7.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“中”字对面的字是▲.BA10ab(第7题图)(第8题图)(第10题图)8.如图,已知直线AB、CD相交于
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级生物上学期期末学情分析试题.doc
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级生物上学期期末学情分析试题一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1.在生产生活中,苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要非生物因素是……………………………………………………………………………()A.阳光B.温度C.水D.空气2.下列是草原生态系统中的几种生物,都属于生产者的是………………………………()A.草、灌木、乔木B.草、细菌、兔C.鼠、鸟、蛇D.细菌、真菌等微生物3.生态系统中能量的最终来源是……………
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级英语上学期期末学情分析试题.doc
江苏省句容市天王中学2013-2014学年七年级英语上学期期末学情分析试题听力部分(20分)一、听力选择(共20小题;每小题1分,满分20分)(一)听句子,选择与句子内容相关的图片,听两遍。1.Whatdoesyoursisterlikedoing?A.B.C.2.Wherearethetwinsfrom?A.B.C.3.Whatistheman’sfavorite?A.B.C.4.WhenisTom’sbirthday.A.B.C.(二)听对话以及问题,选出正确的答案,听两遍。5.What’sJohn’