高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 2 社会历史的主体课件 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治课件.ppt

有人说是陈胜吴广起义动摇了秦王朝统治的基础加速了秦王朝的灭亡因此秦朝的灭亡是陈胜吴广创造的；我们的开国元帅陈毅在总结淮海战役胜利的原因时则说“淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的”。胜利是人民创造的历史是人民群众创造的。思考人类社会的历史到底是谁创造的？你如何认为？自主学习自主学习教材独立思考问题一、人民群众是历史的创造者1.唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在社会意识、生产方式社会发展的基本观点出发强调社会历史首先是的历史是创造的历史。2.人民群众(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起的人们主体部分是。(2)范围：在我国现阶段社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者都属于的范围。二、群众观点和群众路线1.坚持群众观点和群众路线的意义：坚持群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。2.群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己全心全意_______一切向人民群众负责虚心向人民群众学习。3.群众路线的基本内容：一切群众一切群众从群众中来到群众中去。4.发展中国特色社会主义必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业必须发挥人民的精神更好地保障人民权益更好地保证人民当家作主。人民群众是一个历史范畴其构成随着社会历史条件的变化而变化。2.思考：从群众中来到群众中去体现了哪些哲学道理？物质与意识的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、实践和认识的辩证关系以及人民群众的地位和作用。中国城镇化进程的加快农村劳动力的减少部分地区出现农业“用工荒”迫切需要一大批新型“职业农民”。与此同时中国的土地流转促进了规模种植对农业产业链各个环节的专业人才需求迫切“职业农民”便应运而生代表了现代农业发展的方向。他们提供从产前到产后的专业化服务日渐成为农业生产和现代农业的主力军。(1)你知道什么是新型“职业农民”吗？新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力以农业生产、经营或服务作为主要职业以农业收入作为主要生活来源居住在农村或集镇的农业从业人员。(2)为什么职业农民是“农业生产和现代农业的主力军”？人民群众是历史的创造者是社会物质财富、精神财富的创造者是社会变革的决定力量是社会实践的主体。新型“职业农民”通过自己的劳动促进了生产力的发展推动了社会关系的变革并为社会精神财富的创造提供了必要的物质条件。杰出人物与人民群众的关系杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物。杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用是杰出人物历史作用的源泉杰出人物只有依赖人民群众才能有所作为。如果只承认杰出人物的作用而否认人民群众的作用就会陷入历史唯心主义的英雄观。探究点二群众观点和群众路线(2)网友“南飞雁”的跟帖内容是如何体现历史唯物主义观点的？“建设美丽中国”需要人人参与家庭、社区乃至全社会行动体现了人民群众是实践的主体是历史的创造者要坚持群众观点和群众路线充分尊重人民群众的主体地位发挥人民群众的主体作用。群众观点和群众路线的关系党的群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提、基础党的群众路线是党的群众观点的具体要求和体现。没有坚定的群众观点就不能在工作中贯彻群众路线；反之只有为人民群众服务的热情而没有群众路线的领导方法和工作方法也不可能把工作做好。题意中我们要呼唤广大职工和基层群众“爱岗敬业、创新创业”因为人民群众是推动历史发展的决定力量正确答案是D；A、B在题意中没有体现；C说法错误群众路线是无产阶级政党的工作方法。课堂小结本题考查人民群众的有关内容。①观点错误劳动群众范围比人民群众的范围小是人民群众的主体部分；人民群众在不同的国家范围不同舍去③；②④说法正确故应选C。本题考查人民群众的作用。人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者故①③符合题意；②观点错误人民群众的世界观不一