感悟数学之美.pdf

薯雨．：技——碧信意江息——文化教育⋯一．．．．．一⋯⋯．感悟数学之美陶振奎黑龙江技师学院黑龙江鸡西摘要：数学不仅能教人以知识援人以智慧给人以美的熏陶而且能使人懂得怎样做人培养正直、勤奋、坚韧、勇敢等优良品质。因而在数学教育中培养学生对数学羡的感受能力和欣赏能力是非常重要的。关键词：数学；美；数学教学；培养；能力数学是～门高度抽象、逻辑严谨和应用广．虽然指数函数与三角函数在实数域中看学信息创新也是一种数学信息增值并且是在泛的学科它所揭示的是世界上各种事物和现不出有什么联系但在复数域中却意外地发现大量数学信息增值的基础上发生的一种数学信象运动、变化、发展的规律反映的是它们在了它们之间的相互转化并被一个非常简单的息的质变。数学信息和数学知识的创新皆源于发展变化过程中从量变到质变的转化规律。马关系式联系在一起。创造性思维。创造性思维离不开想象想象属克思指出：“任何科学只有在数学得以成功地数学解题方法与技巧的和谐统一美：一题于一种科学思维活动它是人们把大脑里储存应用于其中时才能被认为是完美的科学。”翻多解、多题一解、多法归一等。的事物表象进行改造后独立构思把过去未能开恩格斯的《自然辩证法》又会吃惊地发现数数学教学中教师应从数学美的外在表现结合的新旧信息联系贯通以某种新方式来建学又是马克思主义哲学的源泉和支柱数学是形式出发变抽象为直观充分揭示其美的内立新的形象从而形成数学信息的创新美。如此重要。数学是人类文明文化和思想的瑰涵会给学生带来浓郁的数学信息审美感受例如“求曲边梯形的面积”一时不知如宝数学水平是一个民族