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第二单元100以内的加法和减法.docx
2024-06-09
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第二单元100以内的加法和减法.docx
第二单元100以内的加法和减法(二)教材分析（一）教学内容1.两位数加两位数(不进位,进位)2.两位数减两位数(不退位,退位)3.问题解决:求比一个数多(少)几的数4.连加,连减,加减混合5.加减法估算（二）教学目标1.掌握100以内笔算加,减法的计算方法,能够正确地进行计算.2.初步掌握100以内笔算加,减法的估算方法,体会估算方法的多样性.（三)方法点拨:1.笔算进位加法时,十位要记住加进位数;笔算退位减法时,十位要记住减退位1.可以在竖式上作记号。2.连加,连减,加减混合按从左往右的顺序计算.3,从
2024-06-09
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第二单元100以内的加法和减法.doc
第二单元100以内的加法和减法（二）【单元教材分析】本单元的内容是“数与代数”领域的重要内容之一，是学生进行数学计算基础所在，是非常重要的数学最基本的基础知识和技能。这一教学内容，是学生进行笔算和估算教学的开始，主要内容是教学两位数加减两位数的笔算。因此，重点应放在用竖式计算（笔算）两位数加减两位数的计算方法的理解和掌握以及竖式格式的书写，还有估算的方法、意识和能力的培养上。学好本单元的两位数加减两位数的内容，掌握基本的笔算和估算的计算方法，为学生以后进一步学习多位数（三位数以上）的数的计算打好基础做好铺
2024-06-03
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第二单元100以内的加法和减法.doc
第三单元一元一次方程测验双向细目表假定：该单元由4个小主题组成。本张试卷的题型为：选择题、填空题、计算题、解答题。其中：选择题：10道。每题3分，共30分填空题：4道。每题3分，共12分计算题：4道。每题4分，共16分解答题：6道，每题7分，共42分【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。题型主题难度选择题填空题计算题解答题小计合计难中易难中易难中易难中易类型12/31/43/1024/100类型22/31/31/31/41/76/23类型31/31/31/31/31/41/41/71/78/34类
2024-06-15
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第二单元、100以内的加法和减法（.doc
第二单元、100以内的加法和减法（二）教学内容：两位数加两位数（不进位、进位），两位数减两位数（不退位、退位），问题解决：求比一个数多（少）几的数，连加、连减、加减混合，加减法估算。教学目标：一、知识点：1、使学生会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。2、使学生能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。3、使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。二、能力点：1、培养学生计算能力和估算的能力。2、培养学生解决问题的实践能力。3、培养学生分析对比的能力。
2024-08-18
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第二单元100以内的加法和减法.doc
第二单元100以内的加法和减法（二）单元测试二口算(16分)67－24=65－6=77－34=96－61=75－25=54－14=67－56=56－9=42＋9=43+3=48+4=25+3=33+4=23+9=18+12=9+26=25+8=24+7=24+6=38+7=32－20=53－20=46－20=43－21=55－44=33－27=36－14=87－77=36+42=15+55=24+16=16+16=34+8=49+5=42+31=24+16=44－8=34－5=83－6=45－23=43－
2024-08-18
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