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船儿漂漂1213.ppt
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《船儿漂漂》教案.doc
《船儿漂漂》教案教学目标：1.了解不同造型的船；掌握绘制船的方法。2.通过欣赏各式各样的船,增加对船只的认识；在绘制船的过程中尝试并体验不同的绘画效果；绘制出造型形式多样和装饰图案美观的船。激发学生绘制船只的兴趣；培养学生爱护卫生和保护海洋生态环境的意识。教学重点：通过想象，创造性的绘制一艘小船，并通过裁剪展示出来。教学难点：小船船体的装饰变化。教学过程：课堂导入创设情境：播放有海浪声，海鸥的叫声，轮船汽笛声的音乐学生回答问题，产生强烈的兴趣。激发学习兴趣，引出课题。课堂发展：1、播放课件（船）2、教师课
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船儿漂漂[1].docx
船儿漂漂一、教学目的：用折纸的方法折出纸船整体形象，要力求抓住形状特征，并加点装饰的简易技法。二、教学重点：船的折的方法。三、教学难点：你会几种折纸方法。四、课时和作业要求：1授课时间（2）课时。2折一个漂亮的小纸船。五、教学过程：第一节教师活动学生活动效果引入1实物投影机2欣赏教师手中的实物—船儿漂漂3了解决绘画中存在的问题。1.欣赏作品。2.讨论问题。3.回答问题回忆你见过的什么样子的船，给我们留下了最深的印象是什么？讲授新课1继续欣赏。2课题—板书：船儿漂漂3启发学生回忆见过什么样式的船，你自己最感
2024-12-17
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《船儿漂漂》教案.docx
《船儿漂漂》教案教材分析：船是海上重要的交通工具。本课教材以“折纸船”和运用多种材料制作小船为学习内容，旨在让学生感受知一张平面纸材通过折叠可以改变外形，塑造出各种各样立体、对称的小船；一个废弃塑料瓶，通过妙用，也能让船“浮”起来，从而体验造船的乐趣，了解一些科学的常识。教学目标：1、知识与技能①掌握纸材折叠小船的方法；②利用废旧物品设计能"浮"的小船；③运用"对称"手法设计。2、过程与方法：①在比较中体验科技的进步；②在比较中感知美与实用结合的设计；③在"玩"中学习科学小常识；④在试一试中，发展形象思维
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