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第二章:运动的世界骏马在快速奔驰谁运动的快?________谁运动的快?________比较物体运动快慢的方法同学们讨论:我们还有没有别的方法来比较物体运动快慢?2秒内运动了100米物理意义推导:关系:54例:使用公式时应注意的事项:练习生活中物体速度的测量活动二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。匀速直线运动:匀速直线运动的图像课堂小结练习:课后作业:1、课本P27,作业1、2、3、4、5。2、课后实践活动:利用我们身边的测量工具,测量纸片下落时的速度。再见