人教版七上42线段、射线、直线(2).ppt

课题:线段射线直线教学目标：练习：如图有三点:(1)画出线段AB;(2)画出直线BC;(3)画出射线AC;(4)延长线段AB.1、比较下列每组线段的长短：如图,已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=AB.试一试2、已知：AD=4cm,BD=2cm,C为AB的中点，则BC=_____cm.1在同一条直线上依次有A、B、C三点，取AB中点M,取BC中点N,如果AC=6cm,则MN=______cm如图，要从甲地到乙地去，有３条路线，请你选择一条相对近一些的路？从甲地到乙地能否修一条最近的路？如果能，你认为这条路应该怎样修？请你做裁判例:如图,线段AB=8cm，点C是AB的中点，点D在CB上且DB=1.5cm，求线段CD的长度。判断题：1、一条直线长100米。…………（）2、手电筒照在墙上，从灯泡到墙上光线是射线。……………（）3、线段是直线的一部分。………（）4、直线比射线长。………………（）5、在射线上可以截取2厘米长的线段（）6、过一个点只可以画一条射线。……(）做一做如图,线段AB=8cm，点C是AB的中点，点D是AC的中点，点E是CB的中点，求线段DE的长度。3、如图,点B、C在线段AD上。（1）图中以A为端点的线段有哪些？以B为端点的线段有哪些？1.认识并会用符号表示线段、射线、直线。2.掌握两点间的距离概念,知道”两点之间的所有连线中,线段最短”，知道”经过两点有一条直线,并且只有一条直线”。3.了解线段中点的概念,并能简单运用它来解决问题。一个人看不到自己的远方是很可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，---而人一旦有了追求，---远方也就不再遥远。