10纸的发明课件（44张）.pptx

纸的发明PPT蔡伦东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。四大发明我会认术左右结构识字方法识字游戏词语解释铸刻：铸造雕刻。本文指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。蚕吐丝结成的茧子，可以织布。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。一、选择题。下列选项不是我国四大发明的是（）A.造纸术B.指南针C.轮子1.“劳累”的“累”读lèi，不读lěi。（）2.“记录”的“录”下半部分是“水”。（）三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。上节课我们学习了生字，了解了我国的四大发明，这节课让我们再次走进我国悠久的历史之中，一起去欣赏蔡伦造纸的故事吧。自由朗读第二自然段：1.用“”画出祖先都用什么方法写字。2.用“”标出这种方法的缺点。3.课文都运用了哪些关联词，你能选择一个造句吗？要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。1.要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。2.后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。3.再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。默读第3自然段，看看古人又用什么办法书写文字呢？人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。想一想，篾席上残留的薄片和麻纸适合人们写字吗？人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？细读第4自然段，说说：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“——”画出来。2.这种纸有什么特点？用“〇”画出来大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。因为这些原料容易得到，大量制造，便宜轻便，满足需要，能够使更多人得到使用。这种纸写字真好用呀！齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲纸的发明图表（课后第一题）阅读携带保存积累剪碎学富五车捣烂这篇课文写出了，表明了，表达了作者对__________。纸的家族：古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。例：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到了阿拉伯世界和欧洲。四、联系人们日常生活想一想，如果让你造纸你会选择什么材料？说说你的理由。