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墼糊幽宣.同职院校大学语文教学改革回李永红眉山职业技术学院。四川眉山摘要高职院校大学语文是培养学生人文素质的一门重要课程面对变换的国内外环境提高汉语阅读、写作和口语表达能力对高职学生都有十分重要的意义。但是传统的大学语文教学单调、古板很难让学生们提起兴趣。因此本文从大学语文授课现状进行调研根据高职学生特殊性和职业性特点对大学语文进行改革重申了改革的意义提出了大学语文教学改革的建议。关键词】高职院校;大学语文:教学改革引言:我国世纪年代以来游戏等活动使汉语的形态发生了重要《大学语文》是一门含有丰富人文高职院校的改革与发展体现在了各个的变化。一些非规范的解构性语言对思想的课程通过《大学语文》的教学科之中而大学语文教学改革在母语的冲击十分剧烈大学生所受影学可以引导和感染学生从而培养经济全球化的时代背景下具有十分重响相当明显且严重影响着学生们的学生正确的道德观念、世界观、人生要的意义。随着我国经济实力的持续认知和判断。语文素养下降不仅是观、价值观培育他们的人文精神增发展和综合国力的增强政府对“软大学生的问题也是公众面临的普遍强他们的综合素质其人文素质教育作实力”即文化的影响力越来越重视在问题是关乎国民素质的重要方面。用是一般政治理论课和人文修养课所全球开设孔子学院和汉语教学培训基对于当代大学生的学习、生活及无法取代的。教育部颁布的《大学语地主要目的就是让中国文化以汉语曰后的工作来说语文的素养和能力文教学大纲》中指出:“充分发挥语文为载体走向世界以适应我国和平发不可须臾离之。中文接受、表达能力学科的人