冲刺高考作文审题立意训练二.doc

PAGE\*MERGEFORMAT10冲刺高考作文审题立意训练（二）[A组对应训练]1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。走进书店，最畅销的全是一些“有用”的书，考试类啊，健康类啊，营销类啊……读它们可以直接帮你升学、谋生，获得利益。其实读一些“无用”的书，做一些“无用”的事，花一些“无用”的时间，都是为了在已知之外，保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化，就是来自这样的机会。不仅读书是这样，世上很多事情又何尝不是如此？上面的材料引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【立意探索】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作导航】“无用”和“有用”是相对的，材料中所说的“无用”并非真的“无用”，而是告诫人们要耐住寂寞，多方积淀，这样经过一段时间的积累后，“无用”就变成了“有用”，在不经意间也许就超越了自己。参考以下立意：(1)“无用”实则“有用”，成功往往垂青于有准备之人；(2)“厚积”才能“薄发”，多方积淀方能助你成功；(3)切勿急功近利，超越自己往往是在不经意间；(4)其他立意，只要符合材料含意均可。2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一年冬天，我到乡村写生，在田埂上遇到一位老农正准备下田，我就问：“请教您，想要丰收，第一件该做的是什么事？”“深耕。”老农回答。“深耕？”“对，深耕！就是早早下田，把泥土深深地犁起，这样土壤就会变得松软而均匀，更由于泥土被翻过来，接受了太阳的曝晒，才能减少病虫害。”老农叹口气，“可有些人直到要插秧，才匆匆下田，浅浅犁土，然后猛施化肥。时间久了，土壤和化肥结成硬块，整个田地都被破坏了。”要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。【立意探索】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作导航】这是一道新材料作文题。由老农的话，可以提炼出不同的立意角度：“早早下田”意味着要“勤”，做什么事情都要有超前思维，提前做好准备，否则只能临时抱佛脚；“深深地犁”意味着要“厚”，做任何事情想成功必须要有深厚而丰富的根基，这样才能获得持久的力量；不能“猛施化肥”意味着要“慢”，凡事不可急功近利，而且眼光要放长远，不能因一时的利益而破坏整个人生。具体作文时，可任选一个角度切入，也可以将几个方面结合起来写。此外，从老农深谙耕种之道中，也可以得出“实践出真知”、“真理蕴含在生活之中”等立意角度。4．阅读下面的小诗，根据要求作文。土林希附着在大地上，你是土壤。沉浮在空间里，你是尘埃。读了上面这首哲理小诗，你想到了什么？结合自己的生活体验和阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历和体验，可以写自己独到的感悟和见解，也可以讲述身边的故事。题目自拟，除诗歌、剧本外，文体不限。字数不少于800字。【立意探索】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________