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小学数学课堂教学有效性的策略研究.pdf
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小学数学课堂教学有效性的策略研究.doc
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小学数学课堂教学有效性的策略研究真分数和假分数教学设计与分析王惠芝真分数和假分数HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学设计HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》五年级下册。教学目标：1、认识真分数和假分数，理解真分数和假分数的意义，掌握真分数和假分数的特征，能辨别真分数和假分数。2、在观察、比较
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