学案-全国-2014_九年级化学 依据化学方程式的计算导学案（无答案）.rar

1依据化学方程式的计算可能用到的相对原子质量：H1C12O16Ca40Zn65【学习目标】1．通过实例分析后能从定量的角度进一步理解化学反应；2．通过练习、讨论等方式初步掌握依据化学方程式进行简单计算的格式、步骤和方法。【课前练笔】计算下列物质的相对分子质量：H2O2H2OH2O2CO2CaCO3【课题引入】在实验室中，如何方便、快速、环保地制取一瓶较纯净的氧气？MnO2一、化学方程式的意义如：2H2O22H2O＋O2↑1.宏观意义：表示在条件下反应生成和。2.微观意义：表示每个反应生成个和个；H2O2、H2O、O2的分子数之比为。3.质量关系：表示每份质量的过氧化氢完全反应生成份质量的水和份质量的氧气；H2O2、H2O、O2的质量之比为=（互质比）。二、依据化学方程式的计算过程要点——①——②——③——④——⑤——⑥【基础训练】若生成了0.32g氧气，则参加反应的过氧化氢的质量是多少？解：答：自我评点【随堂练习】现有10g碳酸钙与足量稀盐酸充分反应，则生成二氧化碳气体的质量是多少？【思维拓展】1.若甲同学收集了0.32g氧气，则从实验开始到收集完成参加反应的过氧化氢的质量为。2.若实验中乙同学收集了一瓶250mL的氧气，能否计算生成这些气体消耗(即反应)的过氧化氢的质量？自我评点【能力提升】现有34g含过氧化氢5%的双氧水溶液，则理论上最多可制得多少克氧气?【反馈测试】自我评点某校课外小组为了测定石灰石的纯度，取5g石灰石放入盛有足量稀盐酸的烧杯中，待碳酸钙完全反应后（假设杂质和盐酸不反应），共生成了密度为1.8g·L-1的二氧化碳气体1L，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。【反思整理】点燃【巩固练习】1.在2CO＋O22CO2反应中，______份质量的一氧化碳与______份质量的氧气恰好完全反应生成_______份质量的二氧化碳，反应中CO、O2、CO2的质量比为_________________（互质比）。2.电解9kg的水能生产多少千克氢气？同时生产多少千克氧气？3.已知锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，若实验室用10g含锌质量分数为97.5%的粗锌与足量的稀硫酸充分反应（假设杂质不与稀硫酸反应），则生成氢气的质量是多少？