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中学体育与健康教育教案---初二日期4.17课次1任教教师授课形式室内课题心肺复苏术(CPR)及红十字运动简介教学目的初步了解心肺复苏救护的流程以及方法(CPR)培养人道主义救护的精神品质。重难点急救流程、方法胸外按压力度控制内容教师活动学生活动时间次数教学流程教学流程课堂常规1.问好2.宣布本科内容简介红十字运动(ppt)国际红十字诞生、国内红十字运动的发展急救重要性、应急救护概念了解急救电话;通过时间的介绍来衬托急救的重要性心肺复苏技术(ppt)内容介绍播放动画演示其原理胸外心脏按压与人工呼吸比例(30:2)AED操作演示心肺复苏流程观察环境判断意识高声呼救翻转体位观察呼吸胸外按压人工呼吸(开放气道)电除颤停止心肺复苏指征恢复自主呼吸眼球转动、四肢躁动脸色、指甲变红润严禁在真人身上进行CPR操作训练总结内容与实践操作总结流程实践操作指导纠正六.宣布下课问好初步了解国际以及国内红十字运动的发展背景。了解时间对急救的重要性。懂得原理,熟记CPR操作流程以及技术要点,争取做好记录。掌握CPR基本技术动作确保自身安全为前提;轻拍重喊(避免加重伤情);保证脊柱呈轴向整体翻转;看胸腹是否有起伏,5-10秒;深度大于5厘米;仰头举颏法;按照视频操作流程。CPR成功的重要标志,并记住这些标志体征,积极主动参与,体会按压力度与频率,有疑问及时提出。有序走出教室。10分5分15分15分1111/人教参小结