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小班语言活动《水果宝宝去旅行》活动目标:1、理解儿歌内容,初步感知儿歌“咔嚓咔嚓”的韵律节奏。2、愿意学说儿歌,体验儿歌的乐趣。活动准备:《火车开啦》伴奏、水果图片挂牌、PPT活动过程:一、听火车声音,激发幼儿兴趣。听!这是什么声音啊?是谁开过来了?小结:原来是西瓜姐姐开着火车准备去旅行啦。2、我们和西瓜姐姐问声好吧。二、以游戏进入情境,熟悉儿歌内容“西瓜姐姐开火车,咔嚓咔嚓去旅行!”师:谁还记得卡嚓卡嚓是什么声音?小结:原来咔嚓咔嚓是火车开动的声音。教师与幼儿一起熟悉咔嚓咔嚓的韵律节奏提问:西瓜姐姐还请了其它水果宝宝一起去玩儿,我们一起来看看有谁?①出示香蕉1、猜一猜这是什么水果呀?师:老师把它编成了一句好听的话“香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。”2、谁会说,想来学一学?师:看,香蕉有没有上火车啊?②出示苹果1、第二节车厢会是哪个水果宝宝呢,摸上去什么感觉呀?2、谁会用刚才老师好听的话,请苹果宝宝上火车?“苹果宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。”③出示桔子1、这是什么水果呢?师:桔子真调皮躲到颜色里面去了,请小朋友用好听的话请桔子宝宝上火车吧。“桔子宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。”④出示菠萝咦,这是什么水果呢?我们一起来请菠萝宝宝上火车吧。“菠萝宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。”完整欣赏儿歌1、西瓜姐姐请了这么多的小客人,可高兴啦。一高兴,就给我们念了一首好听的儿歌,儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》水果宝宝去旅行西瓜姐姐开火车,咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火车,咔嚓喀嚓去旅行。苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。桔子桔子上火车,咔嚓咔嚓去旅行。菠萝菠萝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。2、现在我们一起和西瓜姐姐开火车,学学这首儿歌吧!四、开火车游戏,体验儿歌的乐趣1、看一看,说一说,你的是什么水果宝宝?什么颜色的?像什么?2、老师来做西瓜姐姐,带水果宝宝们一起开火车去旅行。