从开皇之治到贞观之治.doc

课题：从“开皇之治”到“贞观之治”课时1学习目标记住隋统一全国的时间及其都城。唐太宗的姓名和年号；了解“贞观之治”的主要内容；理解“贞观之治”形成的原因。重难点重点：“贞观之治”难点：1唐太宗治理国家的政策2“贞观之治”形成的原因导学环节导学过程备注自主学习7min)注：(认真阅读课本P2_P6，自主完成下列问题)1581年，北周外戚称帝，建立隋朝，定都，年号开皇，他就是隋文帝。他于年派兵灭陈，结束分裂局面，南北重归统一。隋文帝建立隋朝和统一全国后，勤勉治国，锐意改革，形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“”。2．626年，李世民登上皇帝宝座。李世民就是，他遵从“”的古训，基本上做到了广开言路。他吸取隋亡教训，善于纳谏，推行一系列开明务实的政策，使唐朝出现经济发展，国力强盛的局面，史称“”。3．重用能臣是国家兴盛的原因之一。被唐太宗誉为“镜子”的谏臣是，被称为“房谋杜断”的两位大臣分别是、。4．唐太宗推行三省六部制度，提高了行政效率。负责审议的是省，负责决策的是省，在省之下设六部。他实行开明的民族政策，被各少数民族首领拥戴为“”。合作探究10min小组合作交流后，解决如下问题：1、隋朝与秦朝有何相似之处？2、唐太宗治理国家的政策有哪些？3以实物代替劳役对农民有什么好处？4盛世出现的原因是什么？课堂小结3min小组思考展示：为什么说唐太宗是我国历史上著名的皇帝之一？达标检测A：1隋朝军队一举灭亡江南的陈朝，结束分裂局面，统一全国是在（）A．581年B．589年C．626年D．618年2．隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称（）A．“贞观之治”B．“开皇之治”C．“开元盛世”D．“文景之治”3．中国历史上有一位杰出的皇帝，他统治的时期被誉为“贞观之治”，他是（）A．唐太宗B．唐玄宗C.隋文帝D．隋炀帝4.创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就作出了很多创造发明，右图是唐朝时创制的农业生产工具，它叫（）A．耧车B．筒车C．水排D．曲辕犁5．唐太宗改善民族关系的政策是()A．和亲政策B．封赏政策C．剿杀政策D．恩威并施政策B：阅读下列材料，请回答下面问题。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。(1)材料中的“朕”指谁?(2)这句话体现了当时的什么政策?（3）这种政策的效果如何?