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春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。《范进中举》1.小说以()为中心,通过()和()来反映社会生活的一种文学体裁。故事情节包括()()()(),人物描写方法有()()()()等,具体环境包括()()。2.《范进中举》的作者是(),()代小说家,子()号()本文出自《》。3.《孔乙己》的作者是我国伟大的()家()家()家()。本文出自他的小说集《》。比较阅读常见的比较点:异中求同1.主题相同:都是通过塑造深受封建科举制度毒害的读书人形象来表现作者对封建教育制度及科举制度的批判与否定。2.塑造人物形象的手法相同:都通过对人物的语言、动作、外貌、神态描写来表现人物性格,刻画人物形象。3.都运用了侧面烘托、对比的手法:在《范进中举》中,作者通过对胡屠户、众邻居、张乡绅等人物形象的刻画,表现封建科举制度所导致的畸形、污浊的社会风气,不仅从侧面烘托了范进的丑态,而且深化了作品的主题。《孔乙己》中,刻画了掌柜、短衣帮等人对孔乙己的取笑,以笑衬悲,深刻揭示了孔乙己的悲剧不仅是个人悲剧,更是社会悲剧。尤其是通过短衣帮们对他的无情嘲弄,表现了民众的麻木与愚昧,从而深化了作品的主题。《范进中举》中中举前后各色人等的表现形成对比,《孔乙己》中孔乙己和丁举人形成了对比。分析人物形象七嘴八舌话人物同中求异范进:“幸得出老先生门下”孔乙己:显出不屑置辩的神气(1)孔乙己一生连半个秀才也没捞到;范进先中秀才后中举人。(2)孔乙己一生被人冷落与嘲笑,还常挨打;范进只受胡屠户的训斥和辱骂,中举后还受众邻居的热情帮助。(3)孔乙己无家无业,孤身无助;范进有母亲、妻子、亲戚,有母鸡可卖,还有丈人胡屠户不时的救济,中举后张乡绅送房又送钱。(4)孔乙己最后悲惨的死去;范进最后终于如愿以偿地叩开了功名富贵的大门。范进:无情地批判嘲弄孔乙己:既批判又同情《孔乙己》更多地用白描手法精细地刻画人物。(悲)《范进中举》更多地用夸张漫画式手法表现人物。(丑)疯癫的举人落魄的童生市侩的狂迷主顾的凉薄夸张的变形白描的勾勒实战演练实战演练