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课题名称第19课电脑幻灯我来秀---添加动画效果教学目标知道动画效果在幻灯片的作用。会给幻灯片设置恰当的动画效果。教学重点会给幻灯片设置恰当的动画效果。教学难点会给幻灯片设置恰当的动画效果。教学课时1课时教学过程一、创设情境激发情感同学们,我们用文字、图片、声音和视频将玩具的“昨天、今天、明天”展现了出来,如果给幻灯片的某些文字、图片设置一些特殊的放映效果,使文字能够“飞”起来,图片能够“飘”起来,一定会给人留下深刻的印象。二、轻松学1、让文字“飞”起来(1)请同学们按照书中提示的操作步骤尝试操作吧。(2)读一读了解幻灯片中的每一部分内容都发挥着不同的作用。(3)试一试请同学们试着将幻灯片中其他文字设置成自己想要的动画效果,把操作中发现的技巧记录下来。2、让图片“飘”起来(1)除了文字,我们还可以给图片设置动画效果。请同学们按照书中提示的操作步骤尝试操作吧。(2)试一试在“动画效果”中有“进入”“强调”“退出”和“动作路径”四种状态,请你给同一种对象(文字或图片)分别设置这四种动画效果,并将观察到的效果记录在书中的表格中。三、快乐做1、请同学们按照书中提示的操作步骤试着给幻灯片设置动画播放方式、时间、速度及顺序。2、请同学们按照书中提示的操作步骤试着给幻灯片设置切换效果。3、想一想如果要使所有幻灯片切换效果一样,应该怎么设置?4、读一读了解动画效果设置必须要恰当。板书设计让文字“飞”起来—让图片“飘”起来---设置设置动画播放方式、时间、速度及顺序---设置切换效果教学反思通过这节课的学习,同学们认识了幻灯片的动画效果;知道动画效果在幻灯片的作用;会给幻灯片设置恰当的动画效果。