何莉国培学习心得体会.doc

2014年国培学习心得体会河池大化县第四中学何莉我非常幸运地参加了——2014中学美术置换脱产项目教师培训，在培训学习期间，聆听了很多专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。三个月的国培在忙忙碌碌中已然接近尾声了，这段时间让我倍感充实，听专家的讲座，学习精彩的教学实录和同行们探讨教学中遇到的教学难题和困惑。这次国培为我们搭建了很好的平台。美术是一门艺术学科，它是一种文化，更是人类的一种探索活动，主要培养学生认识美，欣赏美和创造美的能力，让学生在生活中能够体验到美、感受到美。教师是学生活动的组织者、引导者和创造者，要能根据学生的具体情况，对教材进行加工，有创造性地设计教学过程，要正确认识学生的个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展，要让学生获得成功的体验，树立良好的审美观。美术教材涉及的内容十分丰富，也与我们的生活是密切相关的。因此，教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的美术知识应用到生活中去，以体现美术在现实生活中的应用价值。美术活动课是培养学生主动探索与合作学习的重要途径，是培养学生将所学的美术知识与自己生活相结合，学会应用所学的美术知识解决实际问题的能力。通过紧张的培训学习、浏览、点评学员作业、让我收获不小，在大家精彩的言论间流连，在各位老师思想碰撞的火花中找灵感，使我真正体会到作为一名美术教师要具备的教育教学方面的知识技能、素质涵养的要求是非常高的，而要达到对一个美术教师的合格要求，需要教师不断加强理论学习，不断在教育教学中把学到的理论知识运用于教育教学实践。在教学中做到精心备课、采用灵活多样的教育教学方法组织学生参与学习活动，不断提高教学能力。通过本次培训，我更近一步了解了新的课改发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。做为一名美术教师，我深知自己在教学中还存在太多的问题。三个月的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住，学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。我会不断地参加各种培训，以增长技能和知识,提升了教学理念，让今后的教学做得更好。