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是;试周刊年第期语文课堂应成为孩子们的舞台孙青红阜宁县三灶中/学江苏阜宁摘要:要让语文课堂成为学生的舞台实现由“学会”发学生学习兴趣。其次明确目标尝试成功巧设疑问精设到“会学”的转变文章认为一要转变教师教学观念二要建练习。提高学生的学习兴趣。再次用课外阅读、表演等丰富多立新型的师生关系三要培养学生的学习兴趣四要把小组合彩的语文活动发展学生的学习兴趣。作学习用于语文课堂教学五要给学生多评的机会。四、把小组合作学习用于语文课堂教学中关键词:小学语文会学乐学舞台班级授课制自十七世纪由捷克教育家夸美纽斯创立以来几乎一直是在学校教学中占主体地位的教学组织形式它现代教育最重要的特征就是追求每个人的全面发展充的优点主要表现为效率高且易控制。缺点也显而易见。如:教分发扬每个人的个性特长。为了使小学语文课堂走在课改前学不民主教学活动多由教师直接做主.学生的主体地位受到列。成为有效、高效的课堂应把舞台还给学生实现由“学会”扼制固定化程式化缺少弹性难以照顾学生的个别差异到“会学”的转变。教学方法以灌输为主学生的探索性、创造性得不到充分发在小学语文教学中.怎样让课堂成为孩子们的舞台呢挥缺乏集体性。每个学生的学习都是孤立的学