雪地里的小画家课文.doc
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[雪地里的小画家课文]雪地里的小画家.pdf
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》[雪地里的小画家课文]雪地里的小画家一:[雪地里的小画家]雪地里的小画家二:[雪地里的小画家]《雪地里的小画家》教案怎么写《雪地里的小画家》教案:《雪地里的小画家》是义务教育课程标准试验教科书一年级上册16单元中的一篇主体课文。这是一篇富有儿童情趣的诗歌,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事,激发了小朋友热爱大自然、亲近大自然的思想感情。根据教材的特点和学生的实际情况,我做了如下的教学设计。教学目标认识15个生字,会写7个生字;认识一
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xuědìlǐdexiǎohuàjiā17雪地里的小画家xiàxuělaxiàxuěla下雪啦,下雪啦!xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā雪地里来了一群小画家。xiǎojīhuàzhúyèxiǎogǒuhuàméihuā小鸡画竹叶,小狗画梅花,xiǎoyāhuàfēngyèxiǎomǎhuàyuèyá小鸭画枫叶,小马画月牙。búyòngyánliàobúyòngbǐ不用颜料不用笔,jǐbùjiùchéngyìfúhuà几步就成一幅画。qīngwāwèishénmeméicānjiā青蛙
课文《雪地里的小画家》的教案.docx
课文《雪地里的小画家》的教案课文《雪地里的小画家》的教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的课文《雪地里的小画家》的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。【教学目的】1.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性,培养学生的观察能力。2.学习本课生字,认识一个部首:“?”(竹字头)。理解新词。3.有感情地朗读课文,背诵课文。【教学重点】理解课文第三句话。【教具准备】幻灯片、小动物图片
课文《雪地里的小画家》说课稿.pdf
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》课文《雪地里的小画家》说课稿课文《雪地里的小画家》说课稿一说教材《雪地里的小画家》是人教版第二册的一篇课文。这篇课文以浅显易懂的语言,学生们喜闻乐见的韵文体裁形式描写了一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下了不同的作品。而青蛙他们不同——正在冬眠呢!课文形象地描述了四种动物爪的形状和青蛙冬眠的特点。《雪地里的小画家》这篇课文位于第一册教材的第七单元,它在这册教材中起着总结和提高的作用。这篇课文极富儿童情趣,形象生动可爱且都是孩子们喜爱的
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