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年第期牡丹江师范学院学报自然科学版.总第期对高等数学教学改革的探索张红钰牡丹江师范学院数学系黑龙江牡丹江摘要:高等数学是高等院校大多数专业的基础理论课程是高等教育环节中一个重要的部分.但目前高等数学的教学工作不仅受到了时代发展的冲击而且自身也存在着一些问题所以高等数学教学改革势在必行.本文本着“体现学科特点、顺应时代潮流”的思想对高等数学教学改革做了一些探索.关键词:高等数学;教学改革;教学方式中圈分类法.文献标识码文章编号———高等数学作为非数学专业数学的基础课程变但实际上教学模式依然是落后的.比如:教材历来受到重视并且由理工科向文科不断推进.随的统一“满堂灌”的教学方法教学与应用脱节等着时代的发展对人才的要求更加严格并且高校等.这其中忽视了由于入学成绩差别较大而造成的扩招引起了生源结构的巨大变化方方面面都的学生层次的差异忽视了学生的兴趣培养.课程向高等院校的传统模式教学提出了挑战.高等数单一没有层次差别未能满足各个层次学生学习学作为高等教育环节的一部分同样要迎接挑战.的需要..下面是就目前高等数学的现状、存在的问题及改.教学内容多与课时少相冲突进措施做出了一些探索.高等数学涉及到的内容很多由于高校对上当前国内高等数学教学现状课学时、计划做出统一规定有些专业的高等数学课时很少.教师若想面面俱到在时间上根本不允长期以来高等数学课程体系以及教学内容、许只好每个问题都浅尝辄止.这样虽然学生各个教学方法的改革远远不能适应高等教育的发展和方面都了解了一些但由于每个方面都认识不到培养世纪创新型人才的需要这在很大程度上问题的精髓故只能处于一种似懂非懂的状态.若不求量