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府谷县2015-2016学年度教师学分认定研修主题选定简表姓名武美荣单位老高川中心幼儿园研修主题如何在活动中吸引幼儿的注意力选题原因在教学活动中“注意”是一切认知活动的前提,没有注意伴随的认知活动是不存在的,注意力缺失是儿童常见的行为问题。在我们的活动中经常有孩子上课不认真、注意力不集中,精神涣散、讲悄悄话,玩东西、不能安静倾听老师或同伴在课堂的回答,乱插话急于表达自己的见解,根本不注意老师在说什么,整个活动孩子的情绪很躁动。教师的教学效果可想而知。在课堂活动中如何引导幼儿有效的学习,抓牢幼儿的注意力起着至关重要的作用。研修计划或可行性论证《纲要》中指出:幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。而幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意正在形成之中,注意的范围很小,而且稳定性差,在教学活动中,要根据幼儿的这些特点注意培养幼儿注意的稳定性。在教学活动中,我们应从以下几方面着手:一、为幼儿创造宽松,简单,适宜的环境。二、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件。三、为幼儿选择的教学形式必须要适合幼儿接受水平,具有新奇感。四、教师教具的颜色要鲜艳、新颖。五、为幼儿提供良好的教学形式。六、教师要加强语言的艺术性和教学基本功,促进幼儿有意注意的逐步形成和发展。七、通过游戏活动,培养幼儿的注意力。八、家园共育,提高幼儿的注意力。学校审核(盖章)教研室意见