英国文学课程教学改革探究.pdf
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《建筑结构》课程教学改革探究商开友摘要近些年来,随着建筑行业的不断发展,对相关专业毕业学生的实践能力、操作能力等要求也逐渐提升。对于高职院校教育而言,需要结合社会发展需求,对人才培养模式进行优化。因此,本文以高职院校《建筑结构》课程为探究对象,从教学目标、内容、方法等角度入手,对其进行教学改革研究,希望能够对该课程结构进行完善,提升教学质量。关键词《建筑结构》;改革;教学目标;教学内容;教学方式引言《建筑结构》是高职院校建筑类专业的核心课程之一,对建筑专业学生来说,该课程对培养其动手实践能力有着重要的作用