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第三节合理营养与食品安全学习目标:自主学习尝试探究展示交流尝试确认2.根据中国居民“平衡膳食宝塔”及《中国居民膳食指南》的基本原则,尝试为家长设计一份营养合理的午餐食谱。学以致用尝试练习总结交流,尝试归纳