正确的写字姿势.doc

正确的写字姿势主备人：马丽教学内容：正确的写字姿势。教学目标：1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。2、通过反复训练，是学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。3、是学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学重点：训练正确的写字姿势。教学难点：培养良好的写字习惯。教学模式：导、学、议、练教法学法：先学后教，当堂训练教学过程：一、导同学们，今天我们上书法课。要想写好字，首先应该坐好，摆好正确的写字姿势。因此，从小养成正确的写字姿势十分重要。二、学、议1、出示自学提示出示几幅图，说说图上的小朋友在干什么？他们写字的姿势是怎样的？（学生仔细看图，小组讨论）各组同学根据图上小朋友写字姿势尝试摆出正确写字的姿势。其他学生对照要求仔细观察，发现问题予以纠正。2、议各小组分别派一名学生到讲台前，摆好写字姿势。其他同学仔细观察，找出他们的错误，帮助纠正。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点：写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30—35厘米（大约一尺）。胸部与桌子的距离为6—8厘米（大约一拳的距离）。写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。握笔点离笔尖3—4厘米。全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正。三、练1、说说写字姿势的要点。2、同桌或小组反复练习，互相提示，互相帮助。3、出示《写字姿势歌》，组织学生读读背背。写字时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”要做到，字写工整视力好。总结：这节课我们都学到了什么？你都掌握了哪些写字姿势要点？板书设计：正确的写字姿势眼睛与书大约一尺写字姿势胸部与桌子大约一拳握笔时食指离笔尖大约一寸左右课后反思：