社会公共生活要有共同的准则二 人教义务版.doc
春兰****89
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
社会公共生活要有共同的准则二 人教义务版.doc
社会公共生活要有共同的准则人教义务版(45分钟,共100分)一、单项选择题(每小题3分,共21分)1.在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于车辆行人各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。这一现象告诉我们A.人们之间要讲道德B.社会生活要有共同准则C.事事处处要遵守交通规则D.遇事要谦恭礼让2.“无规矩不成方圆”的古训,揭示了一个重要的道理,就是A.无规矩也能成方圆B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩C.在人类社会生活中,有无规矩一个样D.在改革开放的今天,有规矩容易束缚人们的手脚3.惟一由国家
社会公共生活要有共同的准则二 人教义务版.doc
社会公共生活要有共同的准则人教义务版(45分钟共100分)一、单项选择题(每小题3分共21分)1.在马路的十字路口尽管车杂人多可由于车辆行人各行其道红灯停绿灯行穿梭有序道路畅通无阻。这一现象告诉我们A.人们之间要讲道德B.社会生活要有共同准则C.事事处处要遵守交通规则D.遇事要谦恭礼让2.“无规矩不成方圆”的古训揭示了一个重要的道理就是A.无规矩也能成方圆B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩C.在人类社会生活中有无规矩一个样D.在改革开放的今天有规矩容易束缚人们的手脚3.惟一由国家制定或认可的准则是
社会公共生活要有共同的准则.docx
社会公共生活要有共同的准则社会公共生活要有共同的准则教学目标知识与技能:通过教学,使学生了解法律准则的特点,法律确认和维护社会公共生活的准则和协调人际关系的规范。了解法律维护社会公共生活的准则的表现,并初步了解《治安管理处罚条例》是我国有关治安行政管理的最重要的一项法规。过程与方法:通过对有规矩与无规矩、遵守法律与破坏法律的结果的对比,培养学生的比较和分辨的能力。学生通过学习,能够明辨是非,知道什么可以做,什么不可以做。通过大量资料的搜集工作,帮助学生能对各种社会现象进行分析,并在分析的基础上综合,得出正
社会公共生活要有共同的准则.ppt
社会公共生活要有共同的准则.ppt
社会公共生活要有共同的准则.社会的公共生活要有共同的准则教学目标.结合两张图片,请你谈谈想法社会公共生活中如果没有共同的准则会是什么样的景象?社会的公共生活必须有共同的准则1、法律的基本特征是什么?2、法律与道德有什么区别?请你归纳法盲--------大学生社会的公共生活的准则要靠法律来确认和维护请你评说试试你自己请你来执法治安管理处罚条例是维护社会治安的重要法规遵规守纪,做新世纪的主人走出校门,调查一下我们的周围还有哪些危害社会公共生活准则的行为?你打算怎么办?宊羞坺倯屉礄賉唓嵬媘墍礬穲旝櫁帾貕岂斪鎺苙