山东省文登市实验中学2013-2014学年八年级政治上学期质量检测试题 新人教版.doc

山东省文登市实验中学2013-2014学年八年级政治上学期质量检测试题新人教版Ⅰ卷一、选择题（将最符合题意的答案选出来）1、“生活中并非全是玫瑰花还有刺人的荆棘。”在遇到“荆棘”时人们往往会产生的情绪体验是（）A.心情舒畅B．精神振奋C．痛苦厌恶D．兴高采烈2、面对“玫瑰”和“荆棘”人们的感受完全不同。产生这种不同的感受是因为（）A．不同的情境产生不同的情绪B．情绪由外界事物决定的C．外界是否满足个人的需要D．情绪会对人的行为产生影响3、当遇到“荆棘”后有的人会为难发愁退缩不前有的人披荆斩棘一往无前。这告诉我们（）A．要保持积极的情绪B．一事当前不能激动C．要学会调控自己的情绪D．情绪与周围的环境相一致4、“忧愁、顾虑和悲观可以使人得病；积极、愉快、坚强的意志和乐观的情绪可以战胜疾病更可以使人健壮和长寿。”这句话告诉我们（）A积极情绪有利于良好品德形成B要学会合理宣泄自己的情绪C积极情绪有利于才能的发挥D情绪影响人的身心健康5、登高可以让人心胸敞亮临海则使人心旷神怡。这都告诉我们（）A．需要得到满足就会产生积极情绪B．人可以成为情绪的主人C．积极心理暗示有利于消除不良情绪D．情绪会对人的行为产生影响6、人的一生不可能一帆风顺消极情绪的产生是难以避免的。愤怒时告诉自己：“冲动是魔鬼千万别冲动。”这种控制情绪的方法属于（）A．情绪升华法B．理智调控法C．合理宣泄法D．注意力转移法7、生活处处有情趣情趣有高雅庸俗之分。高雅的生活情趣（）（1）是健康、科学、文明、向上的情趣（2）符合现代科学和文明要求（3）符合现社会道德和法律要求（4）体现一个人乐观的生活态度A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）D.（2）（3）（4）8、下列行为中属于高雅生活情趣的是（）（1）周末回家通宵达旦上网玩游戏（2）双休日参加校园文学集体活动（3）积极参加校园文化节活动（4）长期以来坚持参加绘画练习A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）D.（2）（3）（4）9、一个人的生活应该是丰富多彩、充满情趣的。追求高雅情趣对品德修养的积极意义在于（）A．使人追求健康、文明的生活方式B．能够拓宽学习和活动的领域C．有助于开发智力和激发创造力D．改变人的精神面貌催人上进10.“要评判美就要有一个有修养的心灵。”这里所说的修养主要是指（）A．较高的审美能力和欣赏水平B．正当而广泛的兴趣爱好C．具有强烈好奇心和探究愿望D．不断丰富业余文化生活11、人们的兴趣爱好、爱好、玩赏、消遣都可以纳入生活情趣的范畴。世界上许多著名的科学家都由美好而浓厚的生活情趣。这些生活情趣对他们进行科学研究的积极意义在于（）（1）可以陶冶生活情操（2）调剂业余生活（3）增添生活和工作活力（4）拥有健康体魄和旺盛的精力A.（1）（3）（4）B.（1）（2）C.（1）（3）D.（1）（2）（3）（4）12、从周一到周五小明下午放学后先忙着完成作业饭后与父母一起一会儿新闻节目新闻节目过后完成剩下的作业之后每天必修的名著阅读时间。晚九点准时休息。对此正确的评价是（）A．在小明身上体现着高雅的生活情趣B．小明这样三心二意的不利于发展C．这样不利于集中精力会耽误学习D．这里有高雅也有庸俗的生活情趣13、“读史使人明智读诗使人灵秀数学使人周密科学使人深刻伦理学使人庄重逻辑学使人善辩凡有所学皆成性格。“这段话说明（）A.高雅的情趣使人开阔眼界能培养出良好的性格与气质。B．文学家才会有高雅情趣C．学好科学文化知识高雅情趣自然而生。D．高雅情趣的产生源于历史、诗词、数学、伦理等学科。14、面对金钱的诱惑中学生应当持有的态度是（）A．金钱是一种庸俗的东西要坚决抵制B．要取之有道用之有度C．要不择手段来满足自己的要求D．利用“智慧“从别人那儿榨取15、正常情况下因做错事而受批评后往往会产生的情绪是（）A．高兴B．伤心不已C．悔恨D．愤怒16、面对雨天踢足球的男孩认为下雨糟透了而管理花卉的女孩则高兴。面对同样的天气两人的情绪反映不同是因为（）A.男孩喜欢晴天女孩则则喜欢雨景B．男孩、女孩各自的需求不同C．不同的情景会产生不同的情绪D．人的情