

233直线与平面垂直的性质.ppt
仙人****88
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233直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质.doc
第三课时直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(一)教学目标HYPERLINK"http://www.zxxk.com"1.知识与技能HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(1)使学生掌握直线与平面垂直,平面与平面垂直的性质定理;HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(2)能运用性质定理解决一些简单问题;HYPERLINK"http://www.zxxk.com"
233《直线与平面垂直的性质》.ppt
2.3.3直线与平面垂直的性质问题提出直线与平面垂直的性质知识探究(一)直线与平面垂直的性质定理思考2:如果直线a,b都垂直于同一条直线l,那么直线a,b的位置关系如何?思考3:一个平面的垂线有多少条?这些直线彼此之间具有什么位置关系?思考5:根据上述分析,得到一个什么结论?思考1:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//a,则b与α的位置关系如何?为什么?思考2:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//α,则a与b的位置关系如何?为什么?思考3:设l为直线,α,β为平面,若l⊥α,α//β,则l与β
233直线与平面垂直的性质.ppt
2.3.3直线与平面垂直的性质高一数学问题提出直线与平面垂直的性质知识探究(一)直线与平面垂直的性质定理思考2:如果直线a,b都垂直于同一条直线l,那么直线a,b的位置关系如何?思考3:一个平面的垂线有多少条?这些直线彼此之间具有什么位置关系?证明:思考5:根据上述分析,得到一个什么结论?思考1:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//a,则b与α的位置关系如何?为什么?思考2:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//α,则a与b的位置关系如何?为什么?思考3:设l为直线,α,β为平面,若l⊥α,α/
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2.3.3直线与平面垂直的性质异面直线的夹角求直线BA1和CC1所成角的度数。O已知:SB=SC=6,AB=AC=3,SA=(1)求证SA⊥平面ABC(2)求SB和平面ABC的夹角二面角P82A7求直线BA1和CC1所成角的度数。已知:SB=SC=6,AB=AC=3,SA=(1)求证SA⊥平面ABC(2)求SB和平面ABC的夹角P82A7线面垂直的性质线面垂直性质定理:平行于同一条直线的两条直线平行垂直于同一条直线的两条直线平行两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。P67A1P67A1作业:A
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2.3.3直线与平面垂直的性质问题提出直线与平面垂直的性质知识探究(一)直线与平面垂直的性质定理思考2:如果直线a,b都垂直于同一条直线l,那么直线a,b的位置关系如何?思考3:一个平面的垂线有多少条?这些直线彼此之间具有什么位置关系?思考5:根据上述分析,得到一个什么结论?思考1:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//a,则b与α的位置关系如何?为什么?思考2:设a,b为直线,α为平面,若a⊥α,b//α,则a与b的位置关系如何?为什么?思考3:设l为直线,α,β为平面,若l⊥α,α//β,则l与β