2010年秋季义务教育课程标准实验教科书八年级思想品德素质教育优化设计（一） 教科版.doc

2010年秋季义务教育课程标准实验教科书八年级学校班级姓名学号（教科版）素质教育优化设计思想品德（一）（第一单元）一、选择题（每小题只有一个正确答案请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有22个小题每小题2分共44分。）题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案1．作为子女我们要从内心深处感激父母是因为（）①父母赋予我们生命哺育我们成长②父母教给我们知识技能和做人的道理③父母与我们有血缘关系没有父母就没有我们自己④父母对我们的成长倾注无限的关爱付出无数的心血A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.世界上最伟大、最无私的爱是（）A.朋友之间的爱B.父母对子女的爱C.长辈对晚辈的关爱D.同学之间的互助互爱3．古人说：“百善孝为先。”孝敬父母是中华民族的优良传统我国的法律也规定子女要孝敬父母这表明孝敬父母（）A.是道德义务但不是法律义务B.既是道德义务也是法律义务C.是法律义务但不是道德义务D.既不是法律义务也不是道德义务4.孝敬父母就要赡养父母即（）A.物质上的赡养B.精神上的关心C.心理上的指导D.物质上的赡养和精神上的关心5.心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为（）Ａ.“从众现象”Ｂ.“代沟”Ｃ.“心理障碍”Ｄ.“父子矛盾”6.下列现象中体现了上题所说现象的是（）①妈妈喜欢跑步我喜欢篮球②妈妈认为流行歌曲尽是谈情说爱的禁止女儿听③父母只会工作、挣钱不懂享受生活对周杰伦、蔡依琳一无所知④妈妈与我到商场买衣服我看中的妈妈嫌样式太怪妈妈看中的我嫌太老土Ａ.①②③Ｂ.①③④Ｃ.②③④Ｄ.①②④7.父母与子女产生“代沟”的原因有（）①进入青春期后我们更多关注自己的言行和内心世界自我意识和自尊心不断增强②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异③我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远④青春期的我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母这加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④8.据调查很多中学生与父母顶过嘴有了烦心事只有极少数人愿意向父母诉说。这表明父母子女之间的“代沟”是（）A．客观存在和不可避免的B．违反伦理道德而不应该发生的C．法律不允许而应该制止D．解决父母子女之间的矛盾不可缺少的手段9.当我们与父母发生矛盾时应该采取的正确做法是（）A．不与父母论对错将自己的想法闷在心里B．不理睬父母做自己愿意做的事C．一切服从父母的意见听从父母的教导D．不顶撞父母主动与父母沟通10.当代际冲突矛盾不可避免的时候子女要调节、控制自己的情绪、态度克服逆反心理这是因为（）A．它是解决问题的唯一办法B．它能使我们平和地与父母进行沟通及时找到解决问题的方法C．它能使我们意志坚定、勇敢D．冲突或矛盾都是由逆反心理引起的11.下列行为属于青春期逆反心理表现的有（）①明知爸爸不喜欢小石故意在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。A．①②B．③④C．①③④D．①②③④12.“望子成龙望女成凤”这是天下所有父母的共同心愿这种期望包含着父母对我们的关爱和高度重视为此我们的父母总爱不停的“唠叨”作为子女我们应当正确理解父母的“唠叨”因为（）①父母的唠叨可以使我们少走许多冤枉路听一听获益匪浅②唠叨中蕴含着父母的关爱③是父母用他们几十年的人生经验在提醒我们④关注孩子是父母生活中的重要内容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.有人说：“天下无不是的父母父母无所不是无所不能无所不包……