培养药学专业本科生创新能力与实践能力的思考.pdf

中国误诊学杂志年月第卷第期．·临床教学研究·培养药学专业本科生创新能力与实践能力的思考张洪张福明．武汉大学人民医院药学部湖北武汉；．汉大学第一临床学院在读研究生摘要：目的提高药学专业本科生的创新能力与实践能力。方法结合近年来临床药学教学经验和体会对武汉大学药学院在本科生教学中所开展的高等药学教学改革实践中存在的问题进行了分析和探讨。结果只有不断加强理论教学与实践教学的有机融合能力才能更好地提高学生的创新与实践能力。结论提高药学专业学生的自主创新能力与实践能力对推进我国高等药学教育教学进一步深化改革具有重要的意义。主题词：教育药学中图分类号：文献标识码：文章编号：———中共中央、国务院在《关于深化教育改革、全面推进素质教自年起我们在药物化学、药物分析、药理学和药剂学门育的决定》中明确提出高等学校要以培养学生的创新精神和课程中实施“综合实习”。由门课的课程负责人和主讲教师实践能力为重点。目前我国高等药学教育教学模式仍然没有联系带学生到大型药厂、大型医院、药品检验所等单位参观实摆脱长期形成的应试教育模式对学生的实践教学和创新能力习。学生需撰写实习报告分别记入门课程的平时成绩。另培养不够重视。因此为提高药学专业本科生创新能力与实外我们还在药学导论、药物合成反应、生物技术制药、生物制药践能力笔者结合武汉大学药学院的具体做法对此进行了浅析。工艺学、发酵工艺原理等课程中实施“教学实习”。由课程负责注重理论教学与实践教学的融合