《减法(例1)》新授课课件.ppt
仙人****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
《减法(例1)》新授课课件.ppt
不退位减一、创设情境,导入新课二、探究新知三、知识应用()75-25=5蝴蝶下面藏着几?98-1286四、课堂小结
《减法(例2、例3)》新授课课件.ppt
退位减一、复习导入二、探究新知二、探究新知26三、知识应用三、知识应用三、知识应用四、课堂小结
《1~5的加、减法练习》新授课课件.ppt
1~5的加、减法练习一、在计算中发现规律2+2=□1+1=□二、情景算式互相转换表示去掉的意思三、发现规律,研究关系四、课堂小结
《口算除法(例1)》新授课课件.ppt
第二单元:除数是一位数的除法(一)复习引入(二)探索操作5÷5=4÷2=9÷3=8÷4=50÷5=40÷2=600÷3=(三)巩固提高30÷3=一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。
《鸡兔同笼(例1)》新授课件.pptx
第九单元数学广角——鸡兔同笼大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?列表法:二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?35×2=70(只)35×2=70(只)假设法:(1)假设笼子里的兔都站起来。(2)假设笼子里都是鸡。(3)假设笼子里都是兔。(4)……巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习四