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第卷第期百色学院学报.年月...地方新建本科院校应用数学专业实践教学课程体系改革研究黎勇百色学院数学与统计学院广西百色摘要:文章结合新建地方本科院校特点提出以应用型人才培养为中心以岗位适应能力培养为主线以满足社会需求为导向以能力模块设置为手段的实践教学课程体系改革原则;并根据应用数学专业的特点和应用型人才培养的要求.给出了按照课内外结合、校内外相结合、产学研相结合实验、实训、实习相结合.课内系统综合性实践课程与课外自主性开放实验课程相结合专业素质拓展训练与校外实习实践相结合。基本技能训练、专业技能训练、综合技能训练、创新能力训练相结合的实践教学课程体系改革思路。关键词:应用数学专业;实践教学;课程体系:应用型中图分类号:文献标识码:文章编号:——根据国家对高等教育进行分类指导的原则地新才能探索出一条适合地方院校自身发展的应用方新建本科院校作为应用型人才培养的重要力量型人才培养之路。数学与应用数学专业作为具有悠肩负着为地方经济社会发展培养面向生产、服务、久办学历史的专业在新的历史条件下如何顺应管理和建设一线的优秀应用型人才的重任。课程教社会和经济发展的需求.加大对实践教学课程体系学是实现人才培养目标的主要途径实践教学课程的改革为社会输送更多更好的应用型人才成为体系是课程教学体系的重要组成部分实践教学课摆在广大高校数学教育工作者面前的一个亟待解程体系的构建和实践教学的安排科学、合理与否决的问题。关系到应用型人才培养目标的