63实数第2课时实数的性质及运算.ppt
仙人****88
亲,该文档总共19页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
63实数第2课时实数的性质及运算.ppt
七年级数学下册(RJ)
63 第2课时 实数的性质及运算.doc
优秀领先飞翔梦想成人成才www.youyi100.com第页共NUMPAGES4页第2课时实数的性质及运算【知识要点】1、了解实数的意义,能对实数按要求进行分类。2、了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义。3、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。【温故知新】1、实数定义:统称实数。2实数分类:实数可分为与。实数也可以分为、、。【经典例题】例1计算:(1);(2);(3).例2化简:(1);(2);(3);(4);(5).【经典练习】1.-的相反数是;绝对值是.2.大于-而的
63-第2课时--实数的性质及运算.docx
第六章实数6.3实数教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分第2课时实数的性质及运算学习目标:1.会求实数的相反数、倒数、绝对值,会用计算器进行实数运算,并能熟练应用运算法则对实数进行运算,提高计算能力.2.通过独立思考、小组合作探究,学会利用类比的方法探究实数的运算法则、运算律.3.全力以赴,享受学习的快乐,感受数学推理的严谨性,提高数学素养.重点:利用实数的运算法则、运算律进行正确运算.难点:利用实数的运算法则、运算律进行正确运算.自主学习实数的性质在实数范围内,相反数、绝对值、倒数的意义和
63-第2课时--实数的性质及运算-2.docx
第2课时实数的性质及运算【教学目标】1、知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;2、学会比较两个实数的大小;了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;在实数运算时,根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算;3、通过学习“实数与数轴上的点的一一对应关系”,渗透“数学结合”的数学思想。【学难点与重点】难点:对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解重点:实数与数轴上的点一一对应关系【教学过程】创设情境我们知道有理数都可以用数轴上的点来表
63-第2课时--实数的性质及运算-2.docx
第2课时实数的性质及运算【教学目标】1、知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;2、学会比较两个实数的大小;了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;在实数运算时,根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算;3、通过学习“实数与数轴上的点的一一对应关系”,渗透“数学结合”的数学思想。【学难点与重点】难点:对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解重点:实数与数轴上的点一一对应关系【教学过程】创设情境我们知道有理数都可以用数轴上的点来表