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《随堂优化训练》2011年高中英语Unit3Lesson4Christmas配套课件北师大版必修1.ppt

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Lesson42.4．WhichofthefollowingstatementsaboutChristmasDayis二、概括课文大意Inthepassage,theauthortellshis(1)________ofChristmaswhenhewasachild,whichareabouthowheandhisfamily(2)________fortheChristmasandhowthey(3)________theChristmasDay.OnChristmasEve,thewholefamilyhelpedtodecoratethehouse,putuptheChristmastree,thedecorationsandtheballoons.圣诞节前夕，全家人都来装饰房屋，竖起圣诞树，挂上各种装饰和气球。1．putup举起；建造；竖起拓展WetriedtostayawakeaslongaspossibletoseeFatherChristmas...我们尽可能长时间地保持醒着以便可以看见圣诞老人……2．aslongaspossible尽可能长久地拓展Iputsomuchfoodinmymouthsometimesthatitwashardtoswallow.我往嘴里塞满食物，有时候多得都难以吞咽。3．swallowvt.吞下；咽下Itdidn'tseempossible,butwecarriedoneating.看起来似乎不可能，但我们还是继续吃。4．carryon继续，坚持运用本课时单词运用1．Atthebottomofthebedwasthestocking,nowfullofallkindsofsmallpresentsandsweets.床底的长筒袜现在已经装满了各种各样的小礼物和糖果。拓展运用2．Iputsomuchfoodinmymouthsometimesthatitwashardtoswallow.我往嘴里塞满食物，有时候多得都难以吞咽。运用