新课改下语文教师该如何备课.pdf

●教学改革与创新·．断课甜导孥新课改下语文教师该如何备课贵州省遵义县第四中学张云课堂是实施素质教育的核心是学生获取知识、提高．解学生素质、培养能力的主渠道是教师展示魅力的平台。作为教教师的眼睛里要有学生不能只为备课而备课。备课师我们在课堂上展示着自己的风采实现着自己的人生价要与实际相联系特别是要与学生的学习实际和日常生活值；我们在课堂上塑造人、培养人同时也塑造自己、培养自相结合要关注学生的生活经历了解学生的生活经验。注己。一名教师对学生最持久的吸引力来自他的教学魅力意从学生的角度去设计课堂活动教法与学法的选择要激和人格魅力。备好课、上好课是对每一位教师最基本、也是励学生主动有效地参与到学习活动中使学生真正成为课最高的要求。备课是教师的常规工作备好课是上好课堂上能动的主体。的前提和保障。如果教师只关注着自己的教案心中只想．丰富的材料着要怎样教而没有深入地思考和理解为什么要这样教课教材中的很多内容是需要相关的辅助材料来印证的因此教师在备课的过程中就要查阅资料积累丰富的相关堂上哪里能够以学定教哪里能够抓住不断生成的精彩材料。教师手中掌握了丰富的材料这样的课堂才能生动哪里能够与学生真诚地沟通与对话这样的课堂表面再热活泼。闹也是没有生命力的。因此备课不等于写教案备课是整．既备教更备学个教学过程的一个重要环节语文教师到底该怎么备课才教师备课既要认真思考教法如怎样引