13、小飞机与降落伞.doc

李园子小学一年级美术导学案课题：13小飞机与降落伞所属单元：第四单元总课时第3课时本单元共4课时第3课时主备人：周晓艳教学目标：1、了解图示上符号的含义，并尝试学习看图示折纸。2、在折折剪剪中产生对折纸的兴趣。教学重难点：通过学习制作降落伞，培养动脑动手能力，激发学生创造力，进行综合学习的尝试，通过学习拓展，进行跨学科学习的尝试，提高学生艺术素养。教学过程：【温故知新】1、这是一架纸飞机和降落伞，我们一块玩纸飞机和降落伞的游戏吧！2、引导学生观察纸飞机和降落伞的折叠方法。【导学释疑】1、知道这架纸飞机和降落伞是用什么做成的吗？我们一起来看看吧：（1）观察折纸飞机和降落伞的流程图，理解折叠符号的含义。（2）示范折叠纸飞机和降落伞。2、折纸飞机和降落伞，引导学生根据流程图进行折叠。（1）先学看折叠图，知道不同的线所代表的不同意思。（2）学生选择材料折叠纸飞机和降落伞。（3）出示不同的纸飞机和降落伞流程图。（4）学生尝试折各种不同的纸飞机和降落伞。【巩固提升】试飞比赛：学生拿着自己做的纸飞机和降落伞，在户外玩纸飞机和降落伞试飞的游戏【检测反馈】1、能否会看图示折纸。2、能否积极尝试折多种纸飞机和降落伞。教学调整【板书设计】：小飞机与降落伞【作业布置】：1、构思：如何创作？2、合作：能根据图示进行折纸，并对折纸产生浓厚的兴趣。3、完成：共享成果。【教学反思】：从小组欣赏到全班交流，畅谈未来飞机的发展；作后完整地将飞机的外形、比例、结构以及不同飞机的特点表现出来。整个学习以学生为主体，引导学生积极思考、主动学习。