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高考资源网()您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚。15用心爱心专心高考资源网()您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚。Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaI.教学内容分析本模块以“GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChina”为话题介绍了中国古代的三位哲学家、他们的学说以及五项重要的古代发明。通过本模块的学习使学生掌握与话题有关的词汇、句型及语法提高阅读能力和口语表达能力并能运用所学知识阐述自己对人或事物的看法及观点。同时通过本模块学习培养学生的文化意识增强民族自豪感。Introduction通过词汇练习简要介绍中国古代思想家及他们的思想为本模块的学习特别是“阅读”做准备。该部分共有四个活动第一个活动学习单词其余三个活动帮助学生巩固记忆学习使用所学单词。ReadingandVocabulary课文部分介绍了中国古代三位思想家及其学说围绕课文教学教材设计了四个与课文内容和词汇有关的练习。第一、第二个练习帮助学生理解词汇在语境中的意义。第三个练习帮助学生理解课文内容、捕捉细节信息。第四部分和Introduction部分第二个练习呼应帮助学生把握孔子的思想。通过这些练习帮助学生熟悉课文、学会使用与课文有关的词汇、句型并能够对人物进行简要介绍。Grammar1该部分介绍了有关系词wherewhenwhosewhowhich引导的定语从句。教材安排了四个练习活动:前两个活动通过观察、理解课文中的例句帮助学生认识定语从句理清概念;第三、四个活动提供学生练习的机会帮助学生在运用中把知识转化为能力。Function该部分介绍了交际功能“陈述理由”(givingreasons)的语句有两部分第一部分要求学生认识句型结构。第二部分通过改写练习使学生对两个句型初步掌握。两种相关句型是:IlikereadingaboutancientChinabecausethephilosophyisveryinteresting.ThereasonwhyIlikereadingaboutancientChinaisthatthephilosophyisveryinteresting.VocabularyandSpeaking通过该部分练习学习一组有关社会道德方面的词汇对学生进行说的训练的同时渗透道德教育使他们学会表达自己的观点并阐述理由。Pronunciation该部分介绍了连读的一种现象:前一个词的尾元音与后一个词的首元音跨越字界紧密依靠产生近似/j/或者/w/那样的音质。要求学生听录音认识这种现象然后进行朗读模仿。通过该部分练习帮助学生提高辨音能力及口语表达能力。ListeningandVocabulary通过听有关“中国古代发明”一段材料培养学生利用现有信息对所听内容进行预测的能力、准确获取信息的能力并完成相关练习。Speaking该部分是ListeningandVocabulary的一个延伸通过谈论20世纪的有关发明对模块内容进行拓展锻炼学生的口头表达能力。Grammar2该部分学习“介词+which/whom”引导的定语从句。共有四个部分前两个活动通过连线、比较帮助学生认识这种语法现象后两个活动为巩固性练习分别进行了仿写和改写练习。Writing通过完成相关练习帮助学生初步认识英语中论文的结构及常用词语学习写作论文阐述自己对人对物的看法。EverydayEnglish通过补全对话的形式使学生理解并掌握所列出的五个日常用语。CulturalCorner该部分介绍了欧洲工业革命的历史背景及其影响帮助学生扩大知识面。Task该部分是对本模块的复习和应用让学生写一篇介绍中国古代名人的文章介绍其生平事迹及思想。ModuleFile帮助学生对本模块的知识进行复习归纳对自己的学习进行总结和检验。II.教学重点和难点1.教学重点(1)掌握有关中国古代思想家及中国古代发明的词汇;(2)学习定语从句;(3)学习陈述理由的语句;(4)初步掌握论文的写法。2.教学难点(1)定语从句特别是“介词+关系词”结构;(2)学会对将要听到的材料内容进行预测、认识连读现象并进行模仿;(3)学习写作论文。III.教学计划本模块分六个课时:第一课时:Vocabulary(Workbook)IntroductionVocabularyandspeaking第二、三课时:Readi