主讲：荣甘心（女西裤后片结构制图）.doc

女西裤后片结构制图主讲：荣甘心女西裤成品展示教学构思：服装结构制图课程必须根据学生的发展和特点，关注学生个体差异和不同的学习需要，根据学生好奇心，求知欲，充分激发学生的学习兴趣，主动意识和进取精神。教师创设良好的自主学习情境，积极倡导学生自主合作探究的学习方式，展示课件，让他们在感兴趣情境下，主动积极思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，从而真正成为服装学习的主人。课时：2课时教学目的：掌握后裤片结构制图的顺序方法。绘制线条弧线要准确掌握几个主要基数公式与计算公式要准确无误。教学重点、难点：后裆缝线的确定，后裆缝低落数值的确定，脚口线外凸的原因，后裆缝线斜度与后翘之间的关系，后腰缝线的确定，后省的确定。教学工具：白纸、铅笔、橡皮、比例尺、皮尺。教学过程：上次课我们讲了女西裤前片结构制图以及后裤片的框架制图。那么让我们一起来回顾下西裤的外形概述，以及各部位的测量要点。西裤后片的绘制先后顺序与基本线条基数公式，如侧缝基础线、脚口线、裤长线、横裆线、臀围线、中裆线的基本线条。（一）制图依据外形概述：款式特征是装腰，前裤片反折裥两个,侧缝直袋，后裤片收省两个，右侧缝上端开门处装拉链。适用原料：化纤类、棉布类、呢绒类。（二）测量要点：裤长的测定：裤长一般自体侧髋骨处向上3cm左右为始点，顺直向下量至所需长度。就长裤来说，裤长的终止点与脚口有关。脚口偏小，裤长受脚面倾角度的制约而不能任意加长，脚口偏大，裤长则可适量加长，脚口适中，则裤长在前述两者之间。上裆长的测定：上裆的长度一般随款而异（在满足人体需求的基础上），一般宽松型适量地稍加长上裆，使人体与裤裆底保存持一定的松度。一般紧身型应适量地稍减短上裆长度，而常规适身型的松量则介于两者之间。裤臀围的放松量度：裤臀围的放松量因款而异，基本上紧身型小于适身型；宽松型大于适身型。适身型放量为7~15裤腰围的放松量度：裤腰围的放松量一般在0.5~1cm之间。制图规格：号型部位裤长臀围腰围上裆脚口大160/68A规格100100693021女西裤框架图1--6均与前裤片相同：基础线（裤长线）。上平线：垂直于基础线。下平线：平行于上平线，距离裤长—腰头宽（3cm）。中横裆线：（上裆高）平行于上平线，距离上裆—腰头宽（3cm）。臀围线：上裆高∕3。裆线：臀围线到下平线距离的中点提升4cm。后裆直线：在臀围线上，以侧缝直线起点，取H/4+1cm，平行于侧缝直线。后裆缝斜线：在后裆直线上，以臀围线为，取比值为15:3.5，作后裆缝斜线。后裆宽线：在横裆线上，以后裆缝斜线为起点，取H/10。后烫迹线：在横裆线上，取侧缝直线至后裆宽线的1/2，作平行于侧缝直线的直线。接下来我们学习这节课的新内容：在后裤片框架制图基础上，绘制后裤片结构图。制图顺序如下：（11）后腰围大：按W/4+省+1cm+0.5cm，其中0.5cm是为了弥补上平线与后腰缝线因后翘而引起的斜度差了预加的）。加1CM是相对与前片而言，出于美观来考虑的。（12）后脚口大：按脚口大+2cm，以后烫迹线为中点两侧平分。（13）后中裆大：按前中裆大的1/2+2cm为后中裆大的1/2。（14）后下裆弧线：由后裆宽线与横裆线交点至脚口大点连接画顺。（15）后侧缝弧线：由上平线与后腰围交点至脚口大点连接画顺。（16）落裆线：(见右图)按后下裆线长减前下裆线长（均指中裆以上段）之差，作平行于横裆线的直线。（17）后腰缝线将AB两等分，得P点使得AP垂直与侧缝弧线使CP垂直于后裆缝斜线连接AC，然后将DP两等分左右取点，画顺AC弧线即为后腰缝线。（18）后裆弧线后裆弧线作图方法如下方法：将AC三等分，BC三等分。取AC的1/3点E，取BC的1/3点F取EF的中点D，连接CD取中点G，做弧线EGF，画顺。(19)后脚口弧线：在下平线上，后烫迹线处出0.5，然后与脚口大点连接画顺。(20)后省：以后腰缝线三等分定位。省中线与腰缝直线垂直。近侧缝边省大2cm，省长10cm；近后缝边省大2.3cm，省长11cm；后省上口画法，见下图：后绪：后裆缝斜度是指后缝上端处的偏进量。后裆缝斜度大小与臀围差的大小、后裤片省的多少，省量的大小，裤的造型（紧身、适身、松身）等诸因素有关。臀腰差越大，后裆缝斜度越大，反之越小。后裤片一个省或省量较小，后裆缝斜度的酌情增加；后裤片两只省或省量较大（包括收裥），后裆缝斜度酌情减小。从裤子造型上来看，宽松型由于和体要求不高而放松量较大，因此，倾斜度趋于基本稳定甚至可减小，而紧身型由于合体要求高，则可酌情增加。后翘是指后腰缝线在后裆缝上的抬高量。后壳是与后裆缝斜度并存的，如果没有后翘，后裆缝拼接后产生凹角，因此，后翘是使后裆缝拼接后腰口顺直的先决条件，后裆缝斜度与后翘成正比。课堂练习：教师边讲解示范，学生练习绘制。教师逐个按顺序讲每个公