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窃读记生字学习自由读课文直奔“窃读”,整体感知品味“窃读”,感受渴望a.“我跨进书店门……踮起脚尖……从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。”b.美读升华:你能把自己对“窃读”的理解与感悟读出来吗?3.自主品读“窃读”的滋味。观察右侧插图,刚才我们跟随作者一起走进书店“窃读”,在你的眼里,她是一个怎样的孩子?再见