

学案-山东-2012_山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《化学实验》学案.rar
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5用心爱心专心山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《化学实验》学案学习目标:熟悉常见仪器、掌握化学实验基本操作、培养科学探究的思维方式一、熟悉常见仪器:(1)用于加热的仪器:试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、蒸发皿、燃烧匙、石棉网。(2)不能加热的仪器:量筒、漏斗、集气瓶、水槽。(3)用于测量的仪器:量筒、温度计、托盘天平。(4)用于固定、夹持的仪器:试管夹、铁架台、坩埚钳、试管架。(5)用于取药的仪器:药匙、镊子、胶头滴管。(6)用于过滤、搅拌或转移液体:玻璃棒(7)
学案-山东-2012_山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《实验探究17》学案.rar
3用心爱心专心山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《实验探究17》学案教学目标:1、了解一些常用化学仪器的特点和用途,学会基本实验操作技能。2、认识水的净化,理解水的组成。3、知道溶液的配制步骤会分析实验误差。4、知道实验探究的基本思路。一、实验基本操作达标检测1.使用酒精灯时,错误的操作是()A.用火柴点燃酒精灯B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭2.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的仪器是()A.烧杯B
山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《化学实验》学案.doc
山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《化学实验》学案学习目标:熟悉常见仪器、掌握化学实验基本操作、培养科学探究的思维方式一、熟悉常见仪器:(1)用于加热的仪器:试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、蒸发皿、燃烧匙、石棉网。(2)不能加热的仪器:量筒、漏斗、集气瓶、水槽。(3)用于测量的仪器:量筒、温度计、托盘天平。(4)用于固定、夹持的仪器:试管夹、铁架台、坩埚钳、试管架。(5)用于取药的仪器:药匙、镊子、胶头滴管。(6)用于过滤、搅拌或转移液体:玻璃棒(7)用于存放药品的仪器:滴瓶、细口瓶、广口瓶。基础知识P
学案-山东-2012_山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《氧气的制法》学案.rar
1用心爱心专心性质活泼的氧气课题§3-3性质活泼的氧气课型新授课教学目标1、了解催化剂的有关知识。2、掌握氧气的实验室制法的一般思路。教学过程知识回顾:空气的成分:请同学们回顾前面学过的知识,哪些方法可得到氧气?新课讲授一催化剂:1、实验探究:实验编号选用药品产生气体速率能否使带火星木条复燃1过氧化氢溶液2过氧化氢溶液和沸石3过氧化氢溶液和二氧化锰2、催化剂:“一变”:“二不变”:;注意:1、二氧化锰不是专做催化剂的2、土豆片、瓷片等也可做制取氧气的催化
学案-山东-2012_山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《氧气的性质》学案.rar
2用心爱心专心山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《氧气的性质》学案教学目标:1.了解氧气的物理性质2.掌握氧气的化学性质,能够准确描述氧气与各种物质反应的现象3.了解氧化反应的概念4.增强对化学现象的探究欲,培养学习化学的兴趣复习回顾:气体发生装置与收集装置的选择依据。新课氧气的性质:(1)物理性质:通常状况下,色味体,密度比空气,溶解于水,降温加压的情况下,能变成色液体和色固体(2)化学性质回顾镁条,纯净的氢气在空气中燃烧的现象和文字表达式。镁条在空气