学案-山东-2012_山东省日照经济开发区中学九年级化学 第八单元 复习导学案.rar

2用心爱心专心山东省日照经济开发区中学九年级化学第八单元复习导学案一、提出复习任务（根据提示完成本单元的知识结构）保护金属性质冶炼二、根据要求展示本组的复习方法，及在复习过程中出现的疑问。三、相关题型：（课本P14）1、X、Y、Z是三种不同的金属，将X、Y分别放入稀盐酸中，只有X表面产生气泡；将Y、Z分别放入硝酸银溶液中，一会儿后，Y表面有银析出，而Z无变化。根据以上实验事实，判断三种金属的活动性顺序为（）A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Z>X>YD.Y>Z>X2、下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是（）A.将铁片放入稀盐酸中B.将铜片放入稀硫酸中C.将铁片放入硝酸银溶液D.将铜片放入硝酸银溶液3．往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应过滤，滤纸上剩余物质是A.Fe和CuB.CuC.ZnD.Fe4．市面上有人用锌、铜合金制成的假黄金行骗。某同学用三种简便的化学实验揭穿了他，该同学一定不会用到的试剂是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.AgNO3溶液D.澄清的石灰水5.质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是()A.MgB.AlC.CuD.Zn6.将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是A．铁、镁B．锌、镁C．锌、铁D．铁、锌7.向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有（）A．Cu、Ag、ZnB.Cu、Zn、FeC.Ag、Zn、FeD.Ag、Cu、Fe8.(8分)某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：(1)实验开始时，应(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是。(2)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为，反应方程式为。(3)除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3(请写一物质的化学式)。(4)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→()→()→()。C装置中NaOH的作用是9.钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。（1）钢铁属于______________（填“纯净物”或“混合物”）；（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的__________和___________共同作用的结果；（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_________________________；（4）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是______________________（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）。学后反思：