学案-全国-2017_2017届中考化学二轮复习 专题突破 专题2 常见物质的鉴别方法学案.doc

5专题2常见物质的鉴别【复习目标】1、了解物质以及离子的性质；2、学会重要物质及离子的鉴别方法；【课时安排】2课时【复习重点和难点】1、了解物质以及离子的性质;2、学会重要物质及离子的鉴别方法；【学习过程】一、知识梳理：1、常见的离子离子加入试剂主要实验现象H+紫色石蕊试液或加锌有氢气变红色OH-无色酚酞试液变红色Cl-硝酸银溶液及稀硝酸白↓SO42-氯化钡溶液及稀硝酸白↓CO32-盐酸及氢氧化钙产生使澄清石灰水变浑浊的气体Cu2+氢氧化钠溶液蓝↓Fe3+氢氧化钠溶液红褐色↓Fe2+氢氧化钠溶液白→灰绿色→红褐色↓Mg2+、Al3+氢氧化钠溶液白↓Ca2+浓碳酸钠溶液白↓二、生成气体法：离子加入试剂主要实验现象NH4+氢氧化钠溶液有刺味，加热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体CO32-盐酸无刺味，产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体2、物质鉴别的原则①操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。②现象明显：使待检物质的现象对比度较大。③防止干扰：鉴别Cl-和SO42-时，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。3、物质鉴别的思路和方法①气体鉴别：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。②固体、液体鉴别：一看颜色，二看气体，三辨沉淀。③一种试剂的鉴别：A.几种溶液含不同阳离子时，常选用溶液或NaOH溶液做鉴别试剂。B.几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。C.几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。D.几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。E.一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。F.当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。④不同试剂的鉴别：A.观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。B.热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。C.相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别。二、题型、方法归纳：本单元复习物质的鉴别是化学实验中的一个重要环节，是中考一种必考题型，以选择或填空的形式考查较多，也有以简答或实验形式来考查的。根据物质的特有反应，选择适当的试剂，达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。综合运用化学知识对常见的物质（包括气体物质、离子）鉴别。三、典例精讲：1、不用其他任何试剂就能将下列各组溶液中的每一种物质鉴别出来的是（）A．CuSO4KNO3BaCl2NaClB．FeCl3NaOHBa（OH）2HNO3C．KNO3H2SO4CuSO4NaOHD．Na2SO4HClBaCl2K2CO32.现有五种溶液,分别是NaOH、Na2CO3、KNO3、HCI、H2SO4五种无色溶液,怎么鉴别它们?3.某校实验室在搬迁时，不慎把四瓶无色溶液的标签损坏，只知道它们分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，为鉴别它们设计了以下实验．（1）各取少量四种溶液于四支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液，先被鉴别出来的两种溶液是______和______．（2）为鉴别剩余的两种溶液，可选择两种不同物质类别的试剂进行实验，所选试剂为______和______．4.某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末．请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告．操作步骤现象与结论5.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是A．HClCuSO4KNO3Na2SO4B．FeCl3HClNaClNaOHC．CaCl2K2CO3HCl（NH4）2CO3D．NaNO3Na2SO4HCIH2SO4参考答案典例精讲：1、解析：A、CuSO4溶液呈蓝色，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；把CuSO4溶液与另外三种溶液混合，出现白色沉淀的溶液为BaCl2溶液；剩余两种溶液为KNO3、NaCl溶液，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别．B、FeCl3溶液呈黄色，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；把FeCl3溶液与另外三种溶液混合，出现红褐色沉淀的溶液为NaOH、Ba（OH）2溶液；但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别．C、CuSO4溶液呈蓝色，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；把CuSO4溶液与另外三种溶液混合，能与CuSO4溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀的氢氧化钠溶液；再将剩余的两种溶液滴加至蓝色沉淀中，能使蓝色沉淀溶解的是硫酸，无明显变化的是硝酸钾溶液，故不加其他试剂可以鉴别．D