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第四单元导学线索1主干知识梳理1.价值判断与价值选择(1)含义:人们对事物能否_________________以及____________作出判断就是价值判断。价值选择是人们在价值判断的基础上作出的选择。(2)要求:必须坚持__________遵循社会发展的__________走__________的必由之路。2.价值判断与价值选择的社会历史性特征(1)依据:随着__________的推移和__________的改变一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。(2)内涵:价值判断和价值选择因__________、__________和__________的变化而不同。(3)意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念防止简单化和片面化倾向;②有助于我们的价值观念与时俱进从而作出正确的价值判断进行正确的价值选择。特别提醒:价值判断和价值选择都不是凭空产生的而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物是在社会实践的基础上形成的。1.影响价值判断与价值选择的因素(1)人们的__________不同需要不同价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中价值判断和价值选择具有__________。(2)价值判断与价值选择往往__________。(3)人们站在不同的__________上就会有不同的__________就会作出不同的价值判断和价值选择。2.保证价值判断和价值选择正确性的条件自觉站在_____________的立场上把__________的利益作为最高的价值标准牢固树立______________的思想把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。3.正确处理个人与人民群众的利益关系(1)_____________的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、__________利益三者的统一作为选择的标准。(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时要自觉站在__________的立场上进行选择。(3)当个人的利益与他人利益发生冲突时要善于从__________思考理解和尊重他人的正当选择。特别提醒:作出正确的价值判断与价值选择应符合两个条件:一是遵循社会发展的客观规律二是自觉站在最广大人民的立场上。1.唐朝以丰满为美和统治阶层的骑射属性有很大关系;明清以羸弱为美反映了汉族知识阶层与耕战的割裂即文人不知兵。所以明清时理想的男性往往被描述成文弱书生多愁善感面色苍白双肩窄小大部分时间泡在书本与花丛中稍不如意就会病倒。从这段话中我们可以看出()A.价值判断与价值选择具有社会历史性B.价值判断与价值选择具有阶级性C.价值判断与价值选择要尊重客观规律D.价值判断与价值选择没有客观性[解析]不同的朝代人们对美的评价标准各不相同这说明随着时空的推移和条件的改变一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征故A符合题意B、C与题意不符。D错误价值判断和价值选择有其客观性必须遵循社会发展的客观规律。2.有一天“我”字丢了一撇成了“找”字为找回那一撇“我”问了很多人那一撇代表什么?商人说是金钱政客说是权力明星说是名气军人说是荣誉工人说是工资学生说是分数……最后“生活”告诉我是:健康和快乐没有它们什么都是浮云!从历史唯物主义角度这体现了()①价值判断与价值选择具有社会历史性②价值判断与价值选择往往会因人而异③价值观不同会影响人们的价值选择④价值选择不同影响人们的价值判断A.②③B.①④C.①②D.③④[解析]本题考查价值判断与价值选择的相关知识。题中不同的人对“撇”的理解不同体现了价值判断与价值选择往往会因人而异价值观不同会影响人们的价值选择②③符合题意;①表述正确但不符合题意。④说法错误。故选A。3.每年中央电视台揭晓的感动中国年度人物获奖者中既有人们熟悉的英模也有基层的平凡楷模他们的事迹在社会上引起了强烈反响……这些人的事迹无不令人心生温暖得到启迪受到教育。新闻媒体传递正能量()①有利于引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一②目的在于引导人们树立正确的人生观和价值观③为人们实现人生价值提供了客观条件④有利于人们作出正确的价值判断和价值选择A.①④B.②③C.①③D.②④[解析]人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)而人生的真正价值在于对社会的贡献①错误。新闻媒体传递正能量目的在于引导人们树立正确的人生观和价值观有利于人们作出正确的价值判断和选择②④符合题意。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的在材料中没有体现排除③。故选D。释疑解惑升华1.前后不一致的价值判断必有一个错误吗?提示:该观