王萍给予树课件.ppt
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王萍给予树课件.ppt
31给予树回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。小女孩多么想拥有一个穿着裙子的洋娃娃啊!睡觉前,她————;睡梦中,她————;醒来了,她————。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。谢谢!让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?小姑娘终于实现了自己的愿望,得到了盼望已久的洋娃娃,我们可以用文中的
王萍给予树课件11.ppt
爱31给予树让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖!回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。后来,我看到一棵援助中心的“给予树”。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却没有。让我们用爱心做水,用善良做土,用同情做阳
王静芳——给予树.doc
给予树贵驷小学王静芳一、教材简说课文写的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。圣诞节是西方最重要的节日,这是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了,这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪,却能够将心比心,设身处地为他人着想,从中可以看到她金子般的心灵。课文从妈妈“我”的角度来叙述故事,通过“我”的观察、心理变化及行为来体
王静芳——给予树.doc
给予树贵驷小学王静芳一、教材简说课文写的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。圣诞节是西方最重要的节日,这是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了,这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪,却能够将心比心,设身处地为他人着想,从中可以看到她金子般的心灵。课文从妈妈“我”的角度来叙述故事,通过“我”的观察、心理变化及行为来体
《给予树》说课稿王秀峰.doc
《给予树》评课稿学校:精河县大河沿子镇一小姓名:王秀峰在上午听的三节课中,最让人觉得别具一格的是乌市第116中学陈磊老师带来的三年级的《给予树》。简洁清晰的教学层次,大胆的环节设计,勇于创新的精神使这节课脱颖而出。课堂教学的开始引导学生解释“给”的意思和圣诞树的本意,轻松的点明了“给予树”的寓意,从而导入文本,接着从三个简单的问题帮助学生掌握了课文的主要内容,潜移默化的告诉学生怎样来概括课文的主要内容的学习方法。这些看起来难以把握的知识点却在他的手中变得简单易懂。语言的运用是这节课的另一大特色。陈老师范读