写景应从何入手.doc

写景应从何入手写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=记叙文&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"记叙文是以描写自然景物为主的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=记叙文&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。对于小学生来说，HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=写景作文&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"写景作文是接触得比较多的。但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点：一、抓住景物的特征，全面细致地观察。观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景，让人读来HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=身临其境&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"身临其境。如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。又如：HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=老舍&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"老舍先生笔下的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=大兴安岭&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。他写HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=林海&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"林海，工于调色，在他的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=调色板&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=丹青妙手&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”特别是“在阳光下，大片HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=青松&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"青松的边沿闪动着HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=白桦&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?”这一囊括比喻、拟人、反问三重HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=修辞格&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色，你看：“HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=青松&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"青松作衫，HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=白桦&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"白桦为裙，还穿着HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=绣花鞋&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐的观察，HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=绘声绘色&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"绘声绘色的描绘，HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=美不胜收&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"美不胜收，HYPERLINK"http: