10以内的连加、连减、加减混合运算.doc
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10以内连加连减及加减混合运算你能提出数学问题吗?加减混合运算你能先说出图意,然后列式计算吗?
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10以内的连加、连减和加减混合4谢谢指导!
连加、连减、加减混合运算.doc
课题乘车——连加、连减、加减混合运算教学要求在具体的“乘车”情境中,体会连加、连减、加减混合的意义。能掌握连加、连减、加减混合的运算顺序,并进行正确计算。通过自主探究、合作交流,发展初步的探究意识和解决问题的能力。教学重点能掌握连加、连减、加减混合的运算顺序,并进行正确计算。教学难点在具体的“乘车”情境中,体会连加、连减、加减混合的意义。通过自主探究、合作交流,发展初步的探究意识和解决问题的能力。教学方法创设情境、组织小组合作学习、练习课前准备课件教学过程教师活动学生活动备注一、谈话引入生活中我们离不开交