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教案-全国-2012_二年级语文上册 小雨点 4教案 西师大版.rar
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教案-全国-2012_二年级语文上册 小雨点 4教案 西师大版.rar
1用心爱心专心小雨点教学目标：通过朗读课文自学生字新词。了解课文内容。体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情，以及大陆和台湾人民的深情厚谊。教学重点：体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情，以及大陆和台湾人民的深情厚谊。教学难点：从读中体会课文思想感情。教学时间：1课时教学过程：一、引入：看到课题你有什么疑惑？二、自学课文1.读课文，思考：课文讲了一件什么事情？2.按事情发展顺序给课文分段，说明理由。3.“小雨点”给你留下了什么印象？画出描写小雨点的句子，读一读。4.课文哪几个自然段写了我和爸爸救治、喂养
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教案-全国-2012_二年级语文上册 小雨点 1教案 西师大版.rar
3用心爱心专心《小雨点》教案教学目标：1.认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。教学重点：1.认识11个生字，2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。教学准备：教师：课件、歌曲《小雨沙沙》、卡片学生：观察下小雨时的情景。教学流程教师活动学生活动设计意图一、课前交流分别出示四个谜语（太阳、月亮、彩虹、小雨点），说游戏规则。猜谜语。调
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教案-全国-2012_二年级语文上册 小雨点 2教案 西师大版.rar
1用心爱心专心小雨点教学目标：1.认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.在品读中感悟小雨点的了不起之处，理解平凡的事物也有不平凡的一面，因此要正确地看待事物。4.在品读中体会赞美对小雨点的激励作用，进而学会赞美。教学重点：1.认识11个生字；2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：1.让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。2.在品读中体会赞美对小雨点的激励作用，进而学会赞美。教学准备：教师：课件、生字卡片；学生：观察下小雨时的情景。教学过程：一、课前交流分别出
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教案-全国-2012_二年级语文上册 小雨点 3教案 西师大版.rar
1用心爱心专心小雨点教学目标1.认识11个生字，会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。教学重、难点认字和朗读，通过朗读让学生懂得要善于观察发现别人的长处，正确看待自己的道理。教学准备生字、词卡片，多媒体课件。教学时间1课时。教学过程一、创设情景，激趣导入1.云妈妈有一个特别爱唱歌的孩子（师画云），你听，这会儿它又在唱歌了，你知道它是谁吗？（课件展示：伴着歌曲及其生动的动画）2.刚才小朋友们给它取了个很好听的名字——“小雨点”（板书课
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教案-全国-2012_二年级语文上册 俗语 4教案 西师大版.rar
3用心爱心专心《俗语》课堂实录1设计理念以创新精神为理念，以提高学生语文素养为中心，以生为本，充分利用多媒体创设情景，营造宽松、平等、民主的教学氛围，让学生在师生互动、生生合作、自主探究中识字、解词、悟句，从而感悟祖国文字的优美和人民智慧的博大精深，培养学生热爱祖国语言文字的情感。教学目标1用自己喜欢的方式认识本课15个生字，会写10个字，感受汉字的形体美。2朗读课文，背诵课文。初步认识俗语，懂得团结力量大的道理。3在朗读中感受汉字的音韵之美，产生热爱祖国语言文字的情感，能主动吸收民族优秀的文化营养
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